2008-2009學年度淄博市臨淄區(qū)第二學期初一期中測試
歷史試卷
說明:
1、同學們參加診斷檢測的主要目的在于及時了解自己的學習情況,便于及時調整學習策略和學習方法,為同學們的可持續(xù)學習打好基礎。
2、本診斷檢測試題共五個大題,滿分100分,檢測時間60分鐘。
(診斷檢測成績只通知到學生本人或學生家長,不得以任何形式公布或公開)
一、單項選擇題(每小題2分,共25小題,50分,把各題答案填入下表)
1.大運河開通是在
A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
2.與“貞觀之治”有關的皇帝是
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D.武則天
3.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,史稱
A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世
4.下列反映唐代農業(yè)發(fā)展的是
A.水稻躍居糧食產(chǎn)量首位 B.茶葉生產(chǎn)推廣到北方
C.創(chuàng)制新的灌溉工具筒車 D.棉花種植得到推廣
5.唐代較大的都市有
A.長安和洛陽 B.洛陽和杭州 C.開封和大都 D.開封和杭州
6.我國用考試方法選拔官員的科舉制正式誕生于
A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.宋朝
7.假如你是一個波斯商人,唐代你可以與下列哪個民族交往
A.滿洲 B.吐蕃 C.回族 D.蒙古族
8.“你挑著擔,我牽著馬……”唐僧到西天取經(jīng)的故事婦孺皆知。歷史上,唐僧西行取經(jīng)的目的地是今天的
A.印度 B.朝鮮 C.日本 D.阿拉伯
9.某導演想拍一部有關唐朝對外友好往來的電視專題片;他選取的下列素材中與此無關的是
A.鑒真東渡 B.玄奘西游 C.遣唐使來中國學習 D.車書本一家
10.下列不能反映唐朝高超的建筑藝術的是
A.趙州橋 B.大雁塔 C.大明宮 D.故宮(紫禁城)
11.下列人物被稱為“詩仙”的是
A.李白 B.蘇軾 C.杜甫 D.關漢卿
12.一位生活在唐朝的商人,他不可能有的經(jīng)歷是
A.購買精美的唐三彩 B.經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩
C.乘裝有指南針的外國商船去南洋 D.到都城長安旅游
13.民族政權并立是兩宋時期的重要特征。與南宋對峙的女真族政權是
A.遼 B.西夏 C.金 D.元
14.下圖反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的哪一個原因
A.江南社會相對穩(wěn)定 B.江南自然條件優(yōu)越
C.北方人口大量南遷 D.南方統(tǒng)治者重視農業(yè)
15.宋代是我國瓷器史上的輝煌時代。下列反映宋代瓷業(yè)發(fā)展的是
A.越窯的青瓷 B.邢州的白窯 C.唐三彩 D.景德鎮(zhèn)被稱為瓷都
16.
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝
17.假如你生活在宋代,不可能看到的情景是
A.岳飛在郾城大敗金軍 B.供住宿的邸店很多
C.東京城內的市民在“瓦子”里娛樂 D.大都的繁華景象
18.宋代市民日常生活豐富多彩,生活在宋代東京的普通市民,做不到
A.去瓦舍勾欄欣賞各種表演 B.出門乘轎
C.和朋友們一起玩蹴鞠 D.偶爾去吃一碗宋嫂魚羹
19.“元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往來拜年。……”這是宋代人在過哪一節(jié)日?
A.端午節(jié) B.中秋節(jié) C.春節(jié) D.元宵節(jié)
20.下列屬于成吉思汗歷史功績的是
A.建立蒙古政權 B.建立南宋政權 C.建立西夏 D.建立元朝政權
21.西藏正式成為我國的一個行政區(qū)是在
A.唐代 B.元朝 C.清朝 D.新中國成立后
22.畢升我國古代杰出的發(fā)明家,他的重大發(fā)明是
A.指南針 B.雕版印刷術 C.活字印刷術 D.火藥武器
23.《竇娥冤》其藝術表現(xiàn)形式屬于
A.唐詩 B.宋詞 C.元曲 D.小說
24.兩宋時期,表現(xiàn)市民生活的風俗畫出現(xiàn)并日益增多。其主要的代表作是
A.《送子天王圖》 B.《游春圖》 C.《清明上河圖》 D.《秋郊飲馬圖》
25.元代最著名的書法家是
A.顏真卿 B.李清照 C.黃庭堅 D.趙孟鈷
二、材料分析題(10分)
松贊干布 文成公主
材料二
“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂!
????尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書
(1)上述材料反映了唐朝與那個民族的友好關系?(2分)請列舉唐朝與這個民族密切交往的兩個事例。(4分)
(2)哪一朝代中央政府開始對這一民族地區(qū)進行了有效的管轄?(2分)
(3)以上這些史實說明了什么問題?(2分)
27.唐朝初年出現(xiàn)了“貞觀之治”和“開元盛世”的盛世景象,這與唐太宗和唐玄宗勵精圖治是分不開的。(10分)
唐太宗的統(tǒng)治政策:采取的措施:輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn);勤于政事,“戒奢從簡”,節(jié)制自己的享受欲望;合并州縣,革除“民多吏少”的弊政;任用賢才,虛心納諫,任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,重用敢于直言的魏征。
唐玄宗的統(tǒng)治政策:任用富于改革精神的姚崇做宰相;重視地方吏治,并親自考核縣令的政績,開元初年,命宮人燒毀宮內一批珠玉錦繡,表示不再用奢侈品的決心;在農業(yè)方面,共修建了四十多處大型水利工程等。
(1)請你比較一下,他們采取的措施有哪些相同點?(8分)
(2)從唐太宗的“貞觀之治”到武則天的“政啟開元,治宏貞觀”,再到唐玄宗的“開元盛世”,從其統(tǒng)治政策上我們得到什么啟示?(2分)
28.(14分)學習完唐朝的歷史后,某班計劃以“繁榮開放的唐代文明”為主題出一期歷史板報。以下是小明同學設計的板報樣式。請根據(jù)要求,在空白處各舉一例史實,幫助小明完成這期板報。
繁榮開放的唐代文明
經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)
貞觀之治和開元盛世的出現(xiàn)
政策開明的表現(xiàn)
選官制度____________________________________________
民族關系____________________________________________
對外交往____________________________________________
文化發(fā)達的表現(xiàn)
科技___________________________________________________
書法___________________________________________________
繪畫___________________________________________________
藝術寶庫__________________________________________________
材料一:澶淵之盟規(guī)定:宋每年要給遼歲幣,每年銀10萬兩,絹20萬匹。
宋和西夏議和,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。
宋金達成和議,宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關劃定分界線。
材料二:據(jù)史書記載,澶淵之盟以后,雙方在邊境地區(qū)開展貿易,宋用絲織品、稻米、茶葉等換取遼的羊、馬、駱駝等;宋和西夏議和后,宋夏邊界貿易興旺。西夏設太學,譯漢文書,積極吸取中原文化;宋金對峙局面形成以后,形成了長期的和平狀態(tài)。
請回答:
(1)材料一中三個議和中的“宋”分別指的是南宋還是北宋?(6分)
(2)結合兩則材料,你如何評價他們之間的議和?(10分)
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