2008-2009學(xué)年度濰坊市奎文區(qū)初中學(xué)段第二學(xué)期七年級期末考試
歷史試卷
(人教版,60分鐘,滿分100分)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題意的,請將該選項字母代號填在答題表內(nèi)。
1.歷史學(xué)家郭沫若曾經(jīng)用“政啟開元,治宏貞觀”來評價某位封建帝王。這位封建帝王是
A.唐太宗 B.武則天 C.唐高宗 D.唐玄宗
2.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實!痹娋涿枥L的盛世景象是
A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世
3.歷史小話劇《趕考途中》如下圖設(shè)計,該劇所反映的這一現(xiàn)象最早開始于
時間:……
地點:去京城趕考的路上
人物:張公子、李公予、書童
旁白:張公子,世家大族子弟,帶著書童張二,去京城趕考。
A.秦朝 B.西漢 C.隋朝 D.唐朝
4.自古以來歷代政府都非常重視經(jīng)濟的發(fā)展,下列說法中不正確的是
A.唐朝時制成曲轅犁,創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車
B.宋朝政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司加強管理
C.明代從外國引進馬鈴薯、花生、玉米等作物,推廣種植
D.清朝中期以后,在江南地區(qū)出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
5.李白的詩豪邁奔放、清新飄逸,杜甫的詩卻沉郁悲愴、語言凝重。導(dǎo)致二人創(chuàng)作風格不同的主要原因是
A.對祖國山河的感觸不同 B.所受的教育不同
C.仕途不同 D.所處的社會現(xiàn)實不同
6.小明看了電視劇《貞觀長歌》后,對唐朝的歷史很感興趣。想了解唐朝的歷史可以翻閱
A.《史記》 B.《春秋》 C.《尚書》 D.《資治通鑒》
7.兩宋時期民族關(guān)系錯綜復(fù)雜。澶淵之盟反映的是哪兩個政權(quán)之間的關(guān)系
A.北宋與遼 B.北宋與西夏 C.南宋與金 D.南宋與西夏
8.學(xué)習歷史,不可忽視教材附錄中的“大事年表”。查閱中國歷史“大事年表”,公元960年發(fā)生的重大事件應(yīng)是
A.北宋建立 B.元昊建立西夏 C.元滅南宋 D.金滅北宋
9.在現(xiàn)代社會中,刷卡消費已經(jīng)成為一種時尚,但紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。世界上最早的紙幣出現(xiàn)于北宋時期的
A.江浙一帶 B.四川地區(qū) C.兩廣地區(qū) D.都城東京
10.如果穿越時光隧道,來到南宋都城臨安,你的經(jīng)歷中可能有
①經(jīng)常逛夜市
②騎騾子出門旅行,住邸店
③在“勾欄”中聽楊家將的故事
④在書房里鉆研八股文參加科舉考試
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.①②③
11.瓦舍勾欄在宋代城市盛行,主要是因為
A.士大夫的提倡 B.市民階層的不斷擴大
C.農(nóng)民的需要 D.達官貴人的需要
12.毛澤東在《沁園春?雪》中高度評價了中國古代的兒位君王。其中,“一代天驕成吉思汗”的功績主要是
A.滅亡西夏 B.統(tǒng)一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
13.下圖是我國古代一部曠世之作,反映了北宋東京汴河沿岸風光和繁華景象,這幅畫的作者是
A.鬧立本 B.吳道子 C.張擇端 D.趙孟鈷
14.意人利旅行家馬可?波羅在其行紀中寫到:“外國巨價異物及百物之輸入此城者,世界諸城無能與比。”這里說的“此城”是指
A.東京 B.臨安 C.泉州 D.大都
15.明朝時期,專制統(tǒng)治不斷加強。下列屬于明太祖集中君權(quán)措施的是
A.實行郡縣制 B.建立行省制度 C.廢丞相,設(shè)錦農(nóng)衛(wèi) D.設(shè)立軍機處
16.清朝文字獄造成了社會恐怖,推殘了人才。對它的下列解釋,最準確的是
A.迫害知識分子的冤獄 B.關(guān)押知識分子的監(jiān)獄
C.因文字犯罪被捕入獄 D.為加強文化專制而設(shè)立的監(jiān)獄
17.“天皇皇,地皇皇,莫驚我家小兒郎,倭倭來,不要慌,我有戚爺會抵擋”。這首哄兒謠反映的歷史故事是
A.岳飛抗金 B.文天祥抗元 C.戚繼光抗倭 D.靖難之役
18.清朝統(tǒng)一臺灣后,開放四個港口進行對外貿(mào)易,后來又只留一個港口對外通商。這“一個港口”是
A.廣州 B.漳州 C.寧波 D.云臺山
19.長城是中華民族的偉大象征,今天我們看到的長城主要是
A.秦長城 B.漢長城 C.明長城 D.清長城
20.概括各歷史階段的總體特征,是學(xué)習歷史的重要方法之一。明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時期總的歷史特點是
A.繁榮與開放并存 B.多元文化的碰撞與交融
C.繁盛與危機并存 D.政權(quán)的分立與民族匯聚并存
二、非選擇題:本大題共4小題,第21小題10分,第22小題18分,第23小題15分,第24小題17分,共60分。
材料二 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。
――皮日休《汴河懷古》
材料三 元世祖時,下令開鑿兩段新運河,與原有的運河連通,使糧船可以從杭州直通大都。
――人教版《中國歷史》七年級下冊
(1)從材料一中,你得到哪些關(guān)于大運河的歷史信息?(2分)
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識回答,當時統(tǒng)治者開通大運河的根本目的是什么?詩中說“盡道隋亡為此河”,你同意這種看法嗎?簡要說明你的理由。(6分)
(3)據(jù)材料三分析,元世祖開鑿“新運河”的主要目的是什么?(2分)
約2.7萬-2.8萬人
最少90人,最多1500人
到達范圍
到過亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸
橫渡大西洋,到達美洲的古巴、海地、牙買加等地
材料三 清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話:天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍(借助)外夷貨物以通有無。
――人教版《中國歷史》七年級下冊
(1)材料一反映了唐朝實行怎樣的對外政策?(2分)舉出反映該政策的典刑史實兩例。(2分)
(2)結(jié)合材料二分析說明鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。這次遠航有什么重要意義?(6分)
(3)材料三反映了清朝統(tǒng)治者怎樣的思想?(2分)推行了怎樣的對外政策?(2分)這一政策對中國社會產(chǎn)生的最重大影響是什么?(2分)
(4)依據(jù)上述材料歸納我國古代中外文化交流的發(fā)展趨勢。(2分)
A.________ B.________ C.________。(3分)
(5)為加強對A、B兩處地區(qū)的管轄,乾隆帝、康熙帝分別采取了什么措施?(4分)
24.學(xué)習了中國古代的“科技和文化”后,某校七年級(2)班對其中的“科技”和“文化”分成兩部分進行了探究,請你也參加進來吧。
科技組:
(1)請你將下列古代科技成就按不同時期歸類(填序號)(5分)
隋唐時期:______________;宋元時期________________;明清時期:________________。
(2)據(jù)資料顯示,國外的眾多媒體在評價中國封建社會科技發(fā)展時,都不約而同地把“宋元”時期定為最高峰,你認為原因是什么?(4分)
文化組:
(3)“唐詩宋詞接元曲,明清小說達頂峰!狈从沉宋覈煌瑫r期文學(xué)發(fā)展的主流形式。從上述文學(xué)形式中任意選擇三種,分別舉出杰出作品及其作者各一例。(6分)
(4)你對我國古代科技文化成就有何感想?(2分)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com