2006年湖北省黃岡中學啟黃中考模擬試卷(4)
一、選擇題(每題3分,共60分)
1、讓顯微鏡鏡筒下降時,眼睛應注視( )
A、目鏡 B、物鏡
C、鏡筒 D、準焦螺旋
2、土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,而有害物質(zhì)不能進入細胞,這主要是由于( )
A、細胞壁能控制物質(zhì)進出 B、細胞膜能控制物質(zhì)進出
C、細胞質(zhì)能控制物質(zhì)進出 D、細胞壁的保護作用
3、細胞分裂完成后,新細胞和原細胞所含的何種物質(zhì)一致( )
A、糖類 B、脂類
C、無機鹽 D、遺傳物質(zhì)
4、下列屬于器官的是( )
A、肺 B、心肌
C、人體 D、腦細胞
5、下列關于病毒的描述中,錯誤的是( )
A、病毒沒有細胞結(jié)構 B、病毒不能獨立生活
C、病毒能在培養(yǎng)基上生存 D、病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構成
6、下列哪項是藻類、苔癬、蕨類植物所具有的共同特征( )
A、都是多細胞植物體 B、都沒有根、莖、葉器官的分化
C、大都生活在陰濕的環(huán)境中 D、都不產(chǎn)生種子
7、下列生物中,屬于藻類植物的是( )
A、地錢 B、海帶
C、小墻蘚 D、蕨
8. 菜豆種子里的兩片子葉是由下列哪個結(jié)構發(fā)育的( )
A. 受精卵 B. 卵細胞
C. 珠被 D. 子房壁
9、關于生命起源不正確的敘述是( )
A、生命起源于非生命物質(zhì) B、生命起源于原始海洋
C、生命起源于陸地 D、生物進化不可逆轉(zhuǎn)
10、人類起源于( )
A、類人猿 B、黑猩猩 C、森林古猿 D、長臂猿
11、中國人是黃皮膚黑眼睛,歐洲人是白皮膚藍眼睛,決定眼球顏色的結(jié)構是( )
A、角膜 B、虹膜
C、晶狀體 D、視網(wǎng)膜
12、“中風”的病人四肢沒有任何損傷,但出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀,是因為哪個結(jié)構受傷?( )
A、骨頭 B、血管
C、大腦 D、脊髓
13、人體呼出的二氧化碳氣體的最終來源是( )
A、細胞 B、肺泡
C、毛細血管 D、靜脈
14、切除小腦的狗將( )
A、立即死亡 B、行動不協(xié)調(diào) C、不能運動 D、嗅覺喪失
15、家蠶的發(fā)育過程為( )
A、變態(tài)發(fā)育 B、不完全變態(tài)發(fā)育
C、 完全變態(tài)發(fā)育 D、直接發(fā)育
16、牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體,牛的生殖細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( )
A、30條、30對 B、30對、30條
C、30條、30條 D、30對、30對
17、下列關于“細胞、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關系的敘述中,錯誤的是( )
A、染色體存在于細胞核中 B、染色體就是DNA
C、基因位于染色體上 D、生物的性狀主要由基因決定
18、造成家養(yǎng)動物與同種野生動物較大差異的原因是( )
A、自然選擇 B、人工選擇
C、遺傳基因 D、不同環(huán)境長期影響
19、用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是( )
A、鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的
B、生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長
C、由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長有短
D、長頸變異的個體生存機會多,并一代代積累形成的
20、若人類一味發(fā)展工業(yè),向大氣中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是( )
A 、大氣中二氧化碳含量增多,植物光合作用增強
B、植物的光合作用受到影響,無法進行
C、生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡,影響人類生活
D、工業(yè)發(fā)展,人們的生活水平提高
二、填空(每空1分,共20分)
1、觀察標本時,若光線太強,應將反光鏡的 鏡對準光源,同時光圈應調(diào)到 。
2、人體結(jié)構和功能的基本單位是 。構成人體的基本物質(zhì)是 。構成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位是 。構成人體腎的結(jié)構和功能單位是 。
3、蚯蚓生活在土壤中,能從外界環(huán)境中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì),這說明生物能 ;蚯蚓的活動能使土壤肥沃,這說明生物能 。
4、在一個由草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若捕捉了全部青蛙,蝗蟲的數(shù)量會 ;在春末夏初,雄蛙利用鳴囊不停地鳴叫,是一種 行為。
5、尿的形成過程,主要包括腎小球的 作用和腎小管的 作用兩個連續(xù)的過程。
7、自然界中的生物通過激烈的 ,適者生存,不適者被淘汰,這稱為 。
8、“一母生九子,九子各不同”這句成語表達了生物界中普遍存在的 現(xiàn)象。
二、綜合題(共20分)
1. 右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:(3分)
(1)圖中所指的1是 ,它是在 里產(chǎn)生的。
(2)圖中4是 ,根據(jù)這一結(jié)構的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用。這一作用一經(jīng)完成,[ ] 將發(fā)育成種子,[ ] 將發(fā)育成果實。
2.右圖是演示呼吸運動教具的模型圖,
據(jù)圖回答問題:(3分)
(1) 寫出下列字母所代表的結(jié)構名稱:
A ;B 。
(2)當用手拉下橡皮膜D時,小氣球 表示 過程。
(3)此圖表示的是 舒縮引起胸廓容積改變的演示過程。
3、某同學的父母是雙眼皮,而他本人則
是單眼皮,這是怎么回事呢?下列
圖解可以解釋。(3分)
(1)右圖能說明,人的眼瞼是由一對
基因控制的,而成對的基因往往
有 、 之分。
(2)在形成生殖細胞時,位于成對染
色體上的成對基因要隨染色體的
而分別進入兩個生殖細胞中去。
(3)該同學父母分別會產(chǎn)生哪幾種類型
的精子或卵細胞?
(4)該單眼皮同學正是圖中哪種類型
的受精卵發(fā)育而來的? 。
(5)該同學父母再生一個小孩是單眼皮的機率是多少? 。
4、小強午飯只吃了饅頭、白菜、豆腐,請同學們用自己所學的知識,分析下列問題:(4分)
(1) 這頓午飯,能為他提供的幾類營養(yǎng)物質(zhì)是 。
(2) 小強咀嚼饅頭是有甜味,這是因為 。
(3) 午飯中可被直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是 。
(4) 含有多種消化酶的消化液存在于消化道的 器官。
5、下面是昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式比較,請在空白出填寫上相應的內(nèi)容。(2分)
生物種類
生殖方式
發(fā)育方式
昆蟲
兩棲動物
多為變態(tài)發(fā)育,幼體離不開水
鳥類
有性生殖、體內(nèi)受精、卵生
6、給你提供西瓜種子和其它必要的實驗器材,請設計實驗探究種子萌發(fā)與光的關系。(5分)
⑴實驗目的:
⑵實驗方法:
⑶實驗步驟:
①取兩個大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤。然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā))。
②
③
⑷若實驗結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請說明實驗結(jié)論。
①A和B中的種子同樣萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)與光照 。
②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 。
③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 。
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