第一單元 認(rèn)識(shí)生物(第一章)
綜合能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力
時(shí)間:45分鐘 滿(mǎn)分:100分
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列屬于生物的是( )。
A.土地 B.巖石 C.肉湯 D.綠樹(shù)
2.下列屬于生命現(xiàn)象的是( )。
A.江水奔流 B.山洪爆發(fā) C.風(fēng)吹雨打 D.蝦吃藻類(lèi)
3.1999年,在我國(guó)昆明成功地舉辦了世界園藝博覽會(huì)。其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它 聽(tīng)到優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí)就會(huì)跳起舞來(lái),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為( )。
A.應(yīng)激性 B.遺傳性 C.變異性 D.適應(yīng)性
4.生活在海洋中的烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出墨汁,染黑海水,乘機(jī)逃遁,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物 ( )。
A.生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.能排出身體產(chǎn)生的廢物
C.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
D.能生長(zhǎng)和繁殖
5.在環(huán)境沒(méi)有發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會(huì)自行絕滅,其原因是生物( )。
A.能不斷吸收營(yíng)養(yǎng)
B.能進(jìn)行呼吸、能排出身體產(chǎn)生的廢物
C.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
D.能生長(zhǎng)和繁殖
6.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?( )。
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.體小且為綠色
D.能對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)
7.據(jù)生物學(xué)家估計(jì),現(xiàn)在地球上被人們認(rèn)識(shí)的動(dòng)物大約有( )。
A.30萬(wàn)種 B.100多萬(wàn)種 C.150多萬(wàn)種 D.200多萬(wàn)種
8.下列選項(xiàng)中,全都屬于生物的一組是( )。
A.蚯蚓、人、機(jī)器人、海蜇
B.珊瑚蟲(chóng)、機(jī)器人、人、多莉羊
C.細(xì)菌、蘑菇、樹(shù)、鳥(niǎo)
D.轉(zhuǎn)基因的土豆、猴子、珊瑚礁、蛔蟲(chóng)
9.綠豆這種植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,一來(lái)供自身所需要,二來(lái)供其他動(dòng)物或人類(lèi)所食用。這些說(shuō)明( )。
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
10.生物學(xué)知識(shí)是( )。
A.本來(lái)就有的
B.人們猜想的
C.在生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)出來(lái)的
D.來(lái)源于課本的
二、填空題(共25分)
11.科學(xué)探究活動(dòng)往往包括:____ 、_______、_______、_____、_____和_____六個(gè)環(huán)節(jié)。科學(xué)探究的基本方法有______、______、______ 和_____ 等。
12.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查首先要明確_____ 和______ ,制定合理的________ 。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行_______ 和_______ ,有時(shí)要用______ 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
13.調(diào)查時(shí)不要損傷______和傷害______ ,不要破壞________________ 。
14.我們需要通過(guò)觀察找出生物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。對(duì)看上去相似的生物,要注意觀察它們的_______;對(duì)看上去差別明顯的生物,要注意觀察它們的________。
15.生物具有以下特征:
(1)生物的生活需要_______ ;
(2)生物能進(jìn)行呼吸;
(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的 _______;
(4)生物能對(duì)刺激作出反應(yīng);
(5)生物能________ 和_________。
三、簡(jiǎn)答題(共45分)
16.想一想,在你家中是否存在著生物(如果有,注意一下它們的生活環(huán)境),設(shè)計(jì)并完成一份家庭生物調(diào)查表。
參考以下的調(diào)查表,設(shè)計(jì)一個(gè)適合你自己的調(diào)查表,認(rèn)真記錄你觀察到的每一種生物。
調(diào)查人
班級(jí)
調(diào)查地點(diǎn)
調(diào)查時(shí)間
生物名稱(chēng)
數(shù)量
生活環(huán)境
17.你們班近視的同學(xué)多嗎?調(diào)查一下本班同學(xué)的近視率(近視的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比),跟同學(xué)一起分析患近視的原因,討論保護(hù)視力的措施。
調(diào)查人
班級(jí)
班級(jí)人數(shù)
近視人數(shù)
近視率
討論:
(1)學(xué)生患近視的原因主要包括哪些?
(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)視力?具體措施有哪些?
18.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,觀察時(shí)要全面、要細(xì)致、要思考。
把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),左側(cè)開(kāi)個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長(zhǎng)情況;把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),右側(cè)開(kāi)個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長(zhǎng)情況。從實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論?
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