1．種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是

A．適量的水              B．充足的光照            C．充足的空氣            D．適宜的溫度

2．“好種出好苗”，試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調種子的下列哪種結構必須是完整的

A．胚                          B．胚乳                      C．種皮                      D．子葉

3．下表為某小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究的環(huán)境條件是

罐頭瓶

實驗材料

處理

環(huán)境

①

干燥的大豆種子+浸清水的棉化

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的大豆種子

擰緊瓶蓋

室溫

A．溫度                      B．空氣                      C．水分                      D．陽光

4．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將狀況相同且完整的30粒玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如下列表格所示）。最先發(fā)芽的應該是裝置

裝置

種子所處的環(huán)境

A

干燥的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中

B

潮濕的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中

C

潮濕的棉花，置于4℃的黑暗環(huán)境中

D

棉花和種子完全浸沒在水中，置于10℃的黑暗環(huán)境中

5．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數周后記錄發(fā)芽情況如下：

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結果

甲

干燥的紗布，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25℃的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4℃的溫箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

下列關于實驗的敘述正確的是

A．丙裝置可作為甲裝置的對照

B．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

D．本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內部條件

6．把煮熟的稻谷種到地里，一定不會長出水稻秧苗來，原內主要是

A．溫度還是太高        B．缺少營養(yǎng)物質        C．種子的胚已破壞     D．營養(yǎng)己被破壞

7．農村中常見小樹因樹皮被牲畜整圈啃食而死亡。造成小樹死亡的主要原因是樹皮斷了，阻斷了有機物的

A．向上運輸               B．向下運輸               C．合成                      D．分解

8．蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是

A．根冠                      B．分生區(qū)                   C．伸長區(qū)                   D．成熟區(qū)

9．有位科學家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系有1400萬條根組成，這些根共有150億條根毛，根毛全長10000千米，相當于北京到巴黎的距離。那你知道根的什么部位長得最快?

A．根冠                      B．分生區(qū)                   C．伸長區(qū)                   D．成熟區(qū)

10．在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，王大爺應該采取的措施是①帶土移栽  ②去掉部分葉片移栽  ③在烈日炎炎的中午移栽

A．①③                     B．①②                      C．②③                     

11．取一粒浸軟的玉米種子（果實），用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細觀察，被碘酒染成藍色的是

A．果皮和種皮                                               B．胚

C．胚乳                                                         D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

12．玉米開花時，如遇到連綿陰雨，果實產量就會下降，造成的原因是

A．雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成

B．花粉被雨水沖落，影響了風力傳播

C．因為連綿的陰雨，昆蟲不能進行傳粉

D．因為連綿的陰雨，影響了開花

13．被子植物名稱中的“被子”是花的哪一部分發(fā)育來的

A．子房                      B．花瓣                      C．花柱                      D．胚珠

14．在一朵花的雄蕊和雌蕊未成熟之前，當摘除了一朵花中的哪一部分后，這朵花就肯定不會再發(fā)育成果實?

A．雄蕊                      B．雌蕊                      C．花瓣                      D．花藥

15．我們平時吃的花生，主要是從花生種子的哪一部分榨取的

A．胚軸                      B．胚芽                      C．胚乳                      D．子葉

16．玉米是我市重要的糧食作物。下面關于玉米的正確敘述是

A．玉米種子萌發(fā)時，胚軸伸長發(fā)育成幼莖

B．玉米為雌雄同株，借助風力完成異花傳粉

C．玉米是單子葉植物，一粒玉米由一個胚珠發(fā)育而來

D．在新鮮玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

17．從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句中可知柳樹可以采用的繁殖方式是

A．嫁接                      B．扦插                      C．組織培養(yǎng)               D．地下莖繁殖

18．農諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥�！毕铝袩o機鹽中，植物生長發(fā)育需求較少的是

A．含氮的                   B．含磷的                   C．含鉀的                   D．含鐵的

19．下列植物的繁殖方式中，與其它三者不同的是

A．“有心栽花花不開、無心插柳柳成蔭”

B．一株桃樹上結有“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等多品種的桃

C．利用水稻的種子進行繁殖

D．利用甘薯的莖進行繁殖

20．下列對植物組織培養(yǎng)技術在實踐中的應用的敘述錯誤的是

A．利用這種技術，可以在短時間內大量的培育出所需要的植物新個體

B．利用這種技術，可以在短時間內大量的培育出無病毒的植物新個體

C．利用這種技術，可以在短時間內大量的培育出抗病毒的植物新品種

D．該技術屬于植物的無性生殖

21．“有心栽花花不活，無意插柳柳成蔭”，插柳成蔭的原因是

A．柳樹細胞分裂快                                        B．柳樹細胞生長快

C．柳樹極易營養(yǎng)繁殖                                    D．柳樹極易有性生殖

22．西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的?

A．胚乳                      B．胚珠                      C．珠被                      D．子房壁

23．蝗蟲的生殖和發(fā)育過程是

A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲                          B．受精卵→幼蟲→成蟲

C．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲                          D．受精卵→蛹→成蟲

24．下列圖示某種昆蟲的發(fā)育過程，描述正確的是

A．圖示昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

B．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

C．圖示昆蟲的生殖方式是有性生殖

D．若圖示昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大

25．昆蟲外骨骼的主要作用是

A．支撐身體，保護內部器官                          B．有利于呼吸

C．有利于飛行生活                                        D．防止被天敵捕殺

26．下列昆蟲的發(fā)育不屬于不完全變態(tài)的是

A．蚱蜢                      B．豆娘                      C．蟋蟀                      D．螻蛄

27．下列成語所描述的現象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是

A．飛蛾撲火               B．作繭自縛               C．金蟬脫殼               D．蜻蜓點水

28．辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”指的是

A．雄蛙的鳴叫                                               B．雌蛙的鳴叫

C．雌蛙和雄蛙的鳴叫                                    D．蝌蚪的鳴聲

29．下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是：

A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙                      B．卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙                      D卵細胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

30．下列說法正確的是

A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類動物

B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異，但它們的生活習性完全相同

C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構、生活習性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育

D．兩棲類動物是陸生動物，它們的受精能夠擺脫水的束縛

31．（10分）我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系。

（一）實驗步驟：

（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。

（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中。（如圖）

（二）實驗現象

幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子無萌發(fā)現象。

（三）回答問題：

（1）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用________________________兩組作為對照實驗。該實驗的結論是______________________________________________。該實驗的變量是_______________________________________________________。

（2）要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用________兩組作為對照實驗。

（3）老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你指出其中一處不足：________________________________________________________。

32．（5分）下圖是菜豆種子和玉米果實的結構模式圖。請據圖回答：

（1）與菜豆種子相比，玉米種子特有的結構是[    ] ________________。

（2）菜豆種子的主要結構是________________，它由________ （填標號）四部分組成。

（3）菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在_______中，而玉米種子的營養(yǎng)貯藏在_______中。（填標號）

33．（5分）如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖，據圖回答：

（1）圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[  ]_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[  ]_______發(fā)育來的，甲圖中結構[2]是由乙圖中的[  ] ________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[  ]_______發(fā)育來的。

（2）將甲圖中[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。

34．（8分）如圖是根尖的結構圖，填寫有關根尖結構和功能的內容。

（1）圖中的[1] ________區(qū)，此區(qū)的主要生理功能是________。在此區(qū)內部的一些細胞開始分化形成________。

（2）圖中的[3] ________區(qū)，它們有很強的________，屬于________組織。

（3）圖中的4區(qū)這一結構具有________功能。

（4）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為________的緣故。（填標號）

35．（12分）為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進行實驗：

兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓。請回答問題：

（1）在此實驗中，你提出的問題是____________________________________________；

（2）你作出的假設是________________________________________________________；

（3）你設計的實驗操作步驟是：

①取兩個廣口瓶，分別編號A、B；

②________________________________________________________；

③然后進行觀察。

（4）你的預測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了? ______。（1分）