2006-2007學年度聊城市高唐縣第二學期期中考試
七年級思想品德試卷
第I卷(選擇題,30分)
一、單項選擇題(每題2分.共30分)
1.
A.陳馮富珍 B.曾蔭權 C.梁愛詩 D.范徐麗泰
2.
A.100 B.
3.12月1日至15日,第15屆亞運會在卡塔爾首都多哈舉行。中國體育代表團共奪得 枚金牌,連續(xù)第 次在亞運會上位居金牌榜首位。下屆運動會的主辦城市是 。( )
A.155 7 中國杭州 B.165 7 中國杭州
C.135 6 中國杭州 D.128 6 日本大阪
4.愛美之心,人皆有之。為了使自己更具青春魅力,我們中學生應該( )
①提高自己的文化素養(yǎng)
②注意自己的儀表美,穿著整潔大方
③加強自己的品德修養(yǎng),培養(yǎng)美的心靈
④多穿一些漂亮時髦的衣服,經常佩戴些好看的首飾
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5.“青春讓每個人都開花一次,但不擔保每個人都結一次果。能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候!边@啟示我們( )
①要努力彈奏好青春協(xié)奏曲,使自己成為對社會有用的人
②不僅要讓青春散發(fā)迷人的芳香,更要讓它結出累累碩果
③要珍惜青春時光,讓自己的青春開花吐艷
④每個人都會在青春時期成為有才華的人
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
6.下列情趣符合現(xiàn)代科學和文明要求的是( )
A.通宵打麻將,玩撲克
B.為了搞好學習,把所有課余時間都用來做作業(yè)
C.在課余時間適當聽聽音樂,放松心情
D.剛吃完飯就去球場踢球
7.下列屬于青少年的庸俗情趣的是( )
①上網 ②沉迷于電子游戲 ③吸煙 ④酗酒
⑤吸毒 ⑥跳舞 ⑦看黃色錄像 ⑧看課外書
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑦
C.②③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
8.中學生小明說:“每當我心情不好時,我就去打一打籃球或看一場籃球賽,那種比賽的場景很快就能使我的心情好起來。”小玲說:“每當大型考試,我的心里就會特別的緊張,這時我就會在心里暗暗地對自己說:‘沒關系,不要緊張。我一定能考個好成績的。’”他們調節(jié)情緒的方法屬于( )
A.升華轉化法,合理發(fā)泄法
B.合理發(fā)泄法,自我暗示法
C.自我激勵法,注意力轉移法
D.注意力轉移法,自我暗示法
9.下雨了,小玲非常高興,因為她家的莊稼不用再澆水了;而小明則非常的苦惱,因為下雨,他們班組織的一場足球賽被迫取消了。由此可以看出( )
①情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的
②情緒與人看問題的角度是有關的
③對同樣的事情,不同的人會有不同的情緒表現(xiàn)
④情緒會對人們的行為和生活產生特定的影響
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
10.當前一些中學生迷戀網絡迷信,通過看星座預知性格、查名字預測運氣、出行前占卜吉兇等。迷戀網絡迷信( )
A.會使我們陷入到庸俗的生活情趣中
B.是一種消遣方式,對我們的身心健康有一定的益處
C.符合現(xiàn)代文明的要求
D.有利于提高科學文化素養(yǎng)
11.對于自己出現(xiàn)的生理變化,我們應這樣看待:( )
①要知道青春期是人一生中身體發(fā)育的關鍵期,身體會出現(xiàn)較大的變化
②以平靜的心態(tài)對待自己身體的新變化
③正確對待自己的身體發(fā)育和別人的差異
④時刻關注自己的身體變化,并和其他同學比較
A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④
12.有的同學渴望與異性同學交往,但又心存顧慮,害怕別人說他們談情說愛。這些同學應( )
A.只同自己要好的一名異性同學交往
B.注意交往的方式,把握好交往的分寸,較多地參與集體活動
C.走自己的路,想怎么樣就怎么樣
D.拒絕與異性同學交往,免得別人說閑話
13.盲目從眾會使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康發(fā)展。因此我們( )
A.不參加未經學校批準的活動
B.不能與他人一起參加課外活動
C.要擇其善者而為之,其不善者而改之
D.要堅信只有自己參加的活動是健康的
14.小明剛剛轉學來到一所新學校,一時還有點不適應新學校那種快節(jié)奏的生活,他感到有點壓抑。如果你是小明的好朋友,你認為他可以采用的發(fā)泄情緒的方式有( )
①向老師和父母傾訴,請求他們的幫助
②在適當?shù)臅r間和地點放聲歌唱,放聲大喊
③進行適當運動,借助運動排解心中不良情緒
④在適當?shù)膱龊蠠o妨哭上一場
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②
15.高雅的生活情趣不是天生的,而是在日常生活中陶冶,下面對陶冶高雅情趣的說法正確的是( )
A.陶冶高雅的情趣,要有樂觀幽默的生活態(tài)度
B.豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途徑
C.搞好了自己的學習,自然就陶冶了高雅的情趣
D.陶冶高雅的生活情趣,首先應該積極參加集體活動
第Ⅱ卷(非選擇題,20分)
二、筆答題:(共14分)
16.小明和小玲是同學。在寒暑假里,小明覺得假期就應該好好玩一玩,于是經常去網吧玩游戲。而小玲則利用寒暑假的時間去圖書館讀書看報,了解國內外的重要新聞或有關科技知識。請你簡要分析小明和小玲的情趣。(4分)
17.我們同學們都有這樣的印象:當自己的心情好時,干什么都特別有勁,記東西也特別的快,學習效率也非常的高。當自己心情不好時,干什么也沒勁,做事情也丟三落四的,不但精力不集中,效率也非常低。上述材料告訴我們什么道理?這對我們今后的學習有什么幫助?(4分)
18.王偉是一名靦腆的八年級男生。平時害怕與女同學打交道。覺得女生看不起自己。擔心與女同學交往會遭到拒絕。但是,他看到其他男同學與女同學自然交往,心里很苦惱。有一天,他遇到一道難題,就鼓起勇氣向學習成績好的女同學劉芳請教,恰巧劉芳有點急事,讓他等一下回來再一起商量,王偉馬上覺得很沒面子,從此更不愿意與女生交往了。王偉在交往中存在什么問題?請你給他想想辦法。(6分)
三、材料分析題(6分)
19.材料一:愛國詩人屈原,因主張變革遭到保守勢力的反對,后來又被放逐。他內心萬分痛苦,創(chuàng)作了長詩《離騷》,傾訴了詩人深沉的愛國情懷,為我們留下了寶貴的精神財富。
材料二:據報道,日本的某些公司建有特殊的房間,在這個房間里,懸空吊著沙袋。如果有人對上司或同事不滿,又不便說出時,可以到這個房間去把沙袋看作是上司或同事,進行“拳擊鍛煉”,直到心情平靜下來為止。
材料三:當家長或老師批評自己后,如果心里有氣,我們可以設身處地地想一想:假如自己是家長或老師應該怎么做呢?這樣往往就能理解家長、老師對自己的態(tài)度,心情也就會慢慢平靜下來。
請分別說出材料一、二、三、對我們的啟示。
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