2007-2008學年度濱州博興第一學期八年級期末教學質(zhì)量檢測
思想品德試題
注意事項:
1.本試題包括卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分。1~4頁為卷Ⅰ選擇題,共50分;5~8頁為卷Ⅱ非選擇題,共50分。試題總分100分?荚嚂r間為60分鐘。
2.卷Ⅰ選擇題請將正確答案的字母填在卷Ⅱ前選擇題答案欄內(nèi);卷Ⅱ非選擇題請用藍黑鋼筆或圓珠筆直接答在試題下面。
卷Ⅰ(選擇題,50分)
辨別正誤(正確的請寫A,錯誤的請寫B(tài)。每小題1分,共10分)
1.生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。
2.家庭是我們成長的搖籃、溫馨的港灣和第一所學校。
3.捐腎救父的高三學生曹瑜是孝親敬長的模范。
4.“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。
5.青少年時期,社會圈是我們交往的主要內(nèi)圈。
6.下圖為“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃”主題標識。
7.千金一諾、替夫還債的
8.伊利和蒙牛兩大乳業(yè)集團“同城相爭”而實現(xiàn)雙贏發(fā)展的事實進一步說明:競爭比合作更重要。
9.“己所不欲,勿施于人”的意思是說在合作中要體諒對方、尊重對方。
10.
請你選擇(下列每小題給出的四個選項中,只有--N最符合題目要求。每小題2分,共40
分)
11.
A.全面建設(shè)小康社會
B.實行改革開放
C.貫徹落實科學發(fā)展觀
D.高舉中國特色社會主義偉大旗幟
12.
A.“全國助人為樂模范”
B.“全國見義勇為模范”
C.“全國敬業(yè)奉獻模范”
D.“全國誠實守信模范”
13.
A.“月亮神一號” B.“智能一號”
C.“嫦娥一號” D.“月球一號”
14.《中國應(yīng)對氣候變化國家方案》
A.一 B.二 C.三 D.四
15.
A.德育 B.體育 C.智育 D.美育
16.未成年人保護法修訂草案中規(guī)定“發(fā)生重大突發(fā)事件時,優(yōu)先救護未成年人!边@表明,在我國未成年人的 受到法律的特殊保護。
A.發(fā)展權(quán) B.受教育權(quán) C.健康權(quán) D.生命健康權(quán)
17.下列選項中屬于侵犯公民人身權(quán)利的有
A.老師私自拆閱學生的信件
B.某報紙披露某企業(yè)向河道偷排工業(yè)污水
C.某學校拒絕孟曉參加奧數(shù)輔導(dǎo)
D.某街道辦事處擅自取消劉蒙的選舉權(quán)
18.公民周某突遭車禍去世,留下八萬元遺產(chǎn)。周某的妻子,兒子,父母,兄弟姐妹都提出了繼承其遺產(chǎn)的要求。按照我國繼承法的規(guī)定,下列屬于周某遺產(chǎn)第一順序繼承人的有
①妻子 ②兒子 ③父母 ④兄弟姐妹
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
19.香港安達國際集團董事局主
A.占有權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.使用權(quán)
20.我市某班丟了30元“愛心基金”,班長就組織全班同學選舉“小偷”,汪洋因為去捐款箱前“看過一下”,而被“選舉”成了“小偷”。班長和全班同學的行為侵害了汪洋的
A.肖像權(quán) B.名譽權(quán) C.隱私權(quán) D.姓名權(quán)
21.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”這首詩表達的主要意思是
A.遇到事情不可以講原則 B.凡事要委曲求全
C.對人要寬容,要寬以待人 D.學會尊重他人
22.2007年5月,教育部考、試中心宣布,教育考試機構(gòu)將建立考生誠信檔案,記錄作弊考生信息,接受社會查詢并向招生單位提供。這說明
①不講誠信難以贏得他人的信任和器重 ②不講誠信會影響個人的前途和事業(yè)
③誠信是每個人應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范 ④講誠信一定使自己吃虧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
23.下列關(guān)于競爭和合作關(guān)系的表述,正確的是
A.競爭必然導(dǎo)致“你死我活”
B.合作與競爭是相互依存的
C.在競爭中合作無法實現(xiàn)“雙贏”
D.合作就意味著要放棄競爭
24.某醫(yī)生對患有重病的病人說:“你的病并不嚴重,只要自己有信心就一定能治好。”對該醫(yī)生隱瞞病人病情的行為認識正確的是
A.這是醫(yī)生缺乏醫(yī)德的表現(xiàn)
B.這是醫(yī)生不講誠信的表現(xiàn)
C.善意的謊言并不違背誠實的道德
D.做誠實的人不應(yīng)該撒謊
25.下列行為中符合校園禮儀要求的是
A.偷看他人信件和日記
B.同學之間起“綽號”
C.校園內(nèi)遇見老師,學生先行
D.奏唱國歌時,要肅立、脫帽、行注目禮或隊禮
26.年輕人:“喂,老頭,去辛集還有幾里?”老者:“還有三百八十丈。”年輕人:“路途怎么講丈?”老者:“因為你不講里(禮)!边@一情景給我們的啟示是
①禮貌是文明交往的前提 ②要杜絕從眾心理,養(yǎng)成親社會行為 ③學會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通 ④語言文明及表達的技巧是溝通心靈的橋梁
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
27.禮貌是文明的體現(xiàn)。以下言行屬于有禮貌的是
A.魯杰和孟曉自覺遵守閱覽室的規(guī)則,安安靜靜地閱覽
B.曉凡給同桌起了一個綽號“大陸肥肥”
C.宋柯跟同學交談時總是指手畫腳,信口開河
D.每次爸爸跟劉明談心,劉明總是很不耐煩
28.電視劇《我愛我家》主題曲唱到:“人的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,家是我們最熟悉的地方……”你對家的正確理解是
①家是學習遇到困難時父母一句鼓勵的話
②家是當你成功時親人贊許的目光
③家是當你遇到困難時得到親人耐心的開導(dǎo)
④家是當你傷心落淚時聽到家人安慰的話語
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
29.長征精神向世人昭示著生生不息、一脈相承的中華民族精神。中華民族精神的核心是
A.團結(jié)統(tǒng)一 B.自強不息
C.改革創(chuàng)新 D.愛國主義
30.早日實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。我國政府解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針是
A.和平統(tǒng)一,一國兩制 B.推動直接“三通”
C.加強交往,互通有無 D.加強經(jīng)濟文化交流
卷Ⅱ(非選擇題,50分)
31.關(guān)注國家發(fā)展,貢獻民族進步(9分)
2007年的腳步已漸漸遠去;仨2007,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),一個日漸崛起的中國又取得了新的進步:經(jīng)濟實力大幅提升,人民生活顯著改善,科技進步目新月異,文化建設(shè)開創(chuàng)新局面,社會建設(shè)全面展開……
列舉2007年5月以來的三件時事,說明我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展取得重大成就。
32.常懷感恩之心,常修報恩之行(9分)
歌曲欣賞 那是我小時候,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒。等我長大后,山里孩子往外走。想兒時一封家書千里寫叮囑,盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗。都說養(yǎng)兒能防老,可兒山高水遠他鄉(xiāng)留。都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口。只有清歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度春秋。
孝親榜樣 甘肅平?jīng)龈呷龑W生張曉。他4歲時,母親癱瘓在床,父親被一場車禍奪走了生命,面對這個在風雨中搖搖欲墜的家,他沒有向命運屈服。13年來,他克服了常人難以想象的各種困難,,為癱瘓的母親撐起一片晴空。
(1)結(jié)合材料,請你說說為什么對父母我們要“常懷感恩之心”?
(2)感恩之余,請你設(shè)計三個有意義的孝敬父母的具體活動。
33.培育文明風尚,學會禮貌待人(10分)
2008年,第29屆奧運會將在我國北京隆重舉辦。為此,濱州市某中學組織了“迎奧運、講文明、樹新風”系列活動。請你參與其中,完成以下任務(wù)。
(1)中華民族是禮儀之邦。人們相互見面或接打電話都有一些表示謙虛、恭敬、友好的禮貌用語。請問在以下四種情形之下應(yīng)當怎么說?
①見到老師時應(yīng)當說
②受人幫助時應(yīng)當說
③分手辭別時應(yīng)當說
④接聽電話時應(yīng)當說
(2)據(jù)最新報告顯示,截止
結(jié)合材料和認識,請你就青少年文明上網(wǎng)提出合理化建議。
34.總結(jié)人生智慧,引領(lǐng)健康成長(10分)
濱州市某實驗中學九年級(3)班在校際足球比賽中總是無緣獲獎。甲同學司職中場,球技高超,但在比賽中總喜歡單打獨斗,很少與其他同學傳切配合。乙同學身材高大,防守出色,但一比賽起來,不是擔心受傷摔倒,就是害怕裁判吹他犯規(guī),總是消極比賽。
(1)針對以上同學中存在的問題,該班開展了“競爭與合作哪個更有利于個人成長和社會進步”的主題班會。請你圍繞下列觀點,參與討論。
觀點1:競爭有利于個人成長和社會進步
講道理:
擺事實:
觀點2:合作有利于個人成長和社會進步
講道理:
擺事實:
(2)為幫助甲、乙同學,請你給他們各提一條合理化建議。
35.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)(12分)
在校園的一角,八年級(7)班的幾位同學就“法律伴我行”進行了討論。現(xiàn)摘錄其中三位同學的觀點:
魯杰:知識改變命運,教育成就未來。我們一定要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。
孟曉:為了迎接音樂等級考試,中午午休時我在宿舍大聲練唱,同學們指責我影響
他們的休息,我感到很委屈。唱歌是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉。
陳霖:爸爸在外地一家建筑工地打工,兩年多來的工資一直被老板拖欠。上周我和叔
叔狠狠“教訓”了老板一頓,爸爸的工資也討回來了。
(1)請你對魯杰、孟曉、陳霖二位同學是否真正行使了自己的權(quán)利作簡要分析。(9分)
(2)結(jié)合材料和認識,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)樹立怎樣的權(quán)利義務(wù)觀?
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