2008-2009學(xué)年度聊城莘縣第二學(xué)期七年級(jí)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)

思想品德試題

第Ⅰ卷（選擇題共34分）

下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的（每小題2分，共34分）

1．2008年10月12日19時(shí)許，我國自主研制的神舟七號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。這是我國第_________次進(jìn)行載人航天飛行，也是第_________次實(shí)現(xiàn)太空行走。

A．一  一          B．二 一           C．三 一           D．三 二

2．由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開展的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”于2008年10月26日正式啟動(dòng)。任務(wù)要求，學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：小學(xué)生1000米，初中生_________米，高中生、高校學(xué)生2000米。

A．1500米         B．1200米        C．1800米          D．1600米

3．國務(wù)院新聞辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、工商總局、廣電總局、新聞出版總署等七部委2009年1月21日召開聯(lián)席會(huì)議，進(jìn)一步部署_________專項(xiàng)行動(dòng)。

A．反腐倡廉                         B．整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)

C．打擊毒品犯罪                     D．打擊網(wǎng)絡(luò)色情

4．2009年1月9日上午，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，獲得2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是

A．王選 黃昆    B．袁隆平 金怡廉    C．閔恩澤 吳征鎰    D．王忠誠 徐光憲

5．面對(duì)進(jìn)入青春期后的生理變化，我們應(yīng)該

A．覺得羞恥，感到煩躁                B．當(dāng)成話題，大談特談

C．積極回避，諱莫如深                D．正確認(rèn)識(shí)，坦然接受

6．小蓉是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，課余時(shí)間很多同學(xué)都喜歡找她問問題。不管男同學(xué)還是女同學(xué)，小蓉都一視同仁，耐心講解。后來，不知道是誰造謠生事，說小蓉特別關(guān)照某個(gè)男同學(xué)。小蓉應(yīng)

A．查清楚是誰造謠生事，狠狠地教訓(xùn)他一頓

B．為避免不必要的麻煩，再也不和男同學(xué)交往了

C．讓那個(gè)男同學(xué)不再來問問題

D．不受謠言影響，仍然大方平等的對(duì)待男女同學(xué)

7．下面是小紅平時(shí)用來排除煩惱的一些做法，不可取的是

A．當(dāng)與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣

B．與父母發(fā)生矛盾時(shí)，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯(cuò)

C．考試失利了，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快

D．感到孤獨(dú)時(shí)，與同學(xué)聊天或給朋友寫信

8．如果說人的情緒是奔騰的“洪水”，那么，理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。這句話表明

A．情緒是不可以控制的      B．應(yīng)隨其自然讓情緒自由發(fā)展

C．要理智就不席應(yīng)要情緒    D．應(yīng)該用理智來調(diào)控情緒

9．一位學(xué)者曾說：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器�！笨梢�，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽課，發(fā)泄自己心中不快③小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過做深呼吸的方法放松自己④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺委屈，就亂摔東西，以發(fā)泄不滿

A．①②             B．①③            C．②④            D．③④

10．“我的很多科學(xué)成就是受音樂啟發(fā)而來的�！睈垡蛩固沟倪@句話蘊(yùn)含的道理是

A．愛好音樂就能成為科學(xué)家                        B．高雅情趣通過音樂才能培養(yǎng)起來

C．高雅情趣有利于開闊眼界和開發(fā)智力         D．科學(xué)家都愛好音樂

11．下列屬于高雅生活情趣的是

A．王老師在小區(qū)的空地上種植和養(yǎng)護(hù)花草

B．小王喜歡集郵，經(jīng)常偷偷把鄰居信件上的郵票撕下來保存

C．小麗喜歡插花，常折取公共小區(qū)里的月季放在家里的花瓶里欣賞

D．小馬喜歡抽煙、喝酒

12．星期天，小川家來了客人，吃完飯后，大人們興致勃勃要打麻將，剛好缺一人，媽媽叫小川去“湊個(gè)數(shù)”，贏了歸自己，輸了媽媽給。對(duì)此，小川的不正確做法應(yīng)是

A．不去“湊數(shù)”，要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑

B．可以去“湊數(shù)”，星期天就要好好放松自己

C．要堅(jiān)持原則，婉言謝絕

D．告訴大人賭博的危害，并說服他們和自己一起玩有意義的游戲

13．某法院不公開審理了一樁未成年人犯罪案。被告人郝某在校期間厭學(xué)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)；后發(fā)展到向同學(xué)勒索錢財(cái)，使一些小同學(xué)不敢出門和上學(xué)。最終郝某因搶劫、暴力傷人，觸犯《中華人民共和國刑法》，被人民法院判處有期徒刑五年。上述案例給我們的啟示是

①青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念

②青少年要善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，保護(hù)自身合法權(quán)益 

③違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

④只要凈化社會(huì)環(huán)境就能杜絕未成年人違法犯罪

A．①②③          B．①②④         C．②③④            D．①③④

14．初中生李陽因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財(cái)曾被公安機(jī)關(guān)拘留過，但他仍執(zhí)迷不悟，不思悔過，后因持刀搶劫他人財(cái)物被人民法院判處有期徒刑3年。這一事實(shí)說明

A．一般違法與犯罪之間沒有必然聯(lián)系

B．有一般違法行為的人必然走上犯罪

C．任何壞事都是由小到大逐步發(fā)展的

D．“小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯”的思想沒有多少危害

15．16歲的張某因受淫穢的書刊、光盤的影響，淪落為強(qiáng)暴女生的罪犯，17歲的趙某因還賭債去持刀搶劫，被判處有期徒刑5年。對(duì)此下列說法中不正確的是

A．生活中處處有不良誘惑，未成年人無法擺脫

B．不良誘惑影響學(xué)業(yè)和個(gè)人的發(fā)展

C．不良誘惑極易誘發(fā)違法犯罪

D．在不良論誘惑面前未成年人應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕

16．“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專門知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)�！边@段話說明

①良好的道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人起著非常重要的作用

②一個(gè)人是否具有良好的道德品質(zhì)對(duì)社會(huì)起著非常重要的作用

③學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不重要

④學(xué)會(huì)辨別是非善惡很重要

A．①②③                 B．①②④         C．①③④         D．②③④

17．十六歲的初中生劉某，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真，但自從對(duì)網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西著迷后，“一天不上網(wǎng)就渾身不自在”，經(jīng)常逃課。為了上網(wǎng)吧，他多次偷父母和同學(xué)的錢，后來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長(zhǎng)啟示是

①要珍惜受教育的權(quán)利，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

②要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力

③明辨是非善惡，把握好自己生活的方向 

④預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起

A．①②③          B．①②④          C．②③④         D．①③④

第Ⅱ卷（選擇題共36分）

18．林海喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，常常一放學(xué)就到網(wǎng)吧玩幾個(gè)小時(shí)才回家，有時(shí)還偷偷跑到網(wǎng)吧玩?zhèn)�通宵。由于經(jīng)常盯著電腦顯示屏，造成視力下降，大腦疲勞過度，以致上課時(shí)打瞌睡。沒錢玩游戲的時(shí)候就對(duì)媽媽撒慌說是學(xué)校要交錢買書，甚至發(fā)展到勒索同學(xué)的錢物。

閱讀以上材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）林海沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲是不是高雅的生活情趣?（2分）為什么?（4分）

（2）為了幫助林海擺脫“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)習(xí)的輔助工具，請(qǐng)你向他提出至少兩條行之有效的好主意。（6分）

19．2008年伊始，針對(duì)極少數(shù)男女同學(xué)在交往過程中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，威海市某中學(xué)學(xué)生管理處開展了男女中學(xué)生正常交往的教育活動(dòng)。學(xué)生管理處先后通過班主任會(huì)，主題班會(huì)、班團(tuán)干部會(huì)等多種途徑進(jìn)行指導(dǎo)，并就男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常交往提出一系列的意見和要求，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺按照學(xué)校的意見和要求進(jìn)行男女同學(xué)之間的正常交往。

分析上述材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，完成下列問題。

（1）在中學(xué)生中開展男女生正常交往教育活動(dòng)對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)有什么好處?（4分）

（2）日常生活中，你會(huì)采用怎樣的方式與異性同學(xué)交往?（8分）

20．材料：王某，17歲，九年級(jí)學(xué)生，原來在學(xué)校表現(xiàn)良好，后來由于結(jié)識(shí)社會(huì)青年，開始變得無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。時(shí)常無錢上網(wǎng)，一次，王某在公共汽車上行竊時(shí)被抓，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某給予了拘留10天的處罰。然而，他惡習(xí)不改，為達(dá)到勒索錢財(cái)?shù)哪康模�竟然發(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，見李某呼救，又用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場(chǎng)死亡。

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）王某得哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為?（2分） 

（2）王某得哪些行為屬于一般違法行為?（2分）

（3）王某得哪些行為屬于犯罪行為?（2分）

（4）王某由曠課開始，發(fā)展到走上違法犯罪道路，從中說明了什么?（2分）

（5）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類似王某的悲劇重演?（4分）