1．2008年8月24日北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)謝幕。經(jīng)過(guò)16天激烈角逐，中國(guó)代表團(tuán)共獲得_____枚金牌，_____枚獎(jiǎng)牌，位居金牌榜_____。

A．51  100  第一  B．50 100  第一  C．51  100  第二  D．50 101  第一

2．2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。航天員_____完成太空行走，成為中國(guó)太空漫步第一人。

A．楊利偉           B．劉伯明       C．景海鵬         D．翟志剛

3．2008年9月5日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年9月開(kāi)始，用二年半左右時(shí)間，在全黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_____活動(dòng)。

A．“三個(gè)代表”重要思想              B．科學(xué)發(fā)展觀 

C．抗震救災(zāi)精神                            D．十七大精神

4．人類(lèi)的情緒多種多樣，最基本的有四大類(lèi)，它們是

A．喜憂參半       B．喜怒哀懼     C．百感交集        D．悲喜交加

5．圖中面對(duì)同樣的天氣，兩人的情緒反應(yīng)卻不同，這表明

①人的需要是否得到滿(mǎn)足是情緒產(chǎn)生變化的一個(gè)重要原因

②當(dāng)人的需要得到一定的滿(mǎn)足時(shí)就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒

③當(dāng)人的需要得不到滿(mǎn)足時(shí)就會(huì)產(chǎn)生消極的情緒

④不同的情緒會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生不同的影響

A．①②③         B．①③④                  C．②③④          D．①②③④

6．“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說(shuō)，要學(xué)好英語(yǔ)就要大聲朗讀，并且每天都要對(duì)自己說(shuō)“YES，I CAN”。他的這種行為，是用________來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。

A．理智調(diào)控法   B．積極的自我暗示    C．幽默化解法      D．注意力轉(zhuǎn)移法

7．一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)控制情緒的做法可取的是

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣  ②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中的不快  ③小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己  ④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以發(fā)泄不滿(mǎn)

A．①②    B．①③       C．②④              D．③④

8．英國(guó)教育家斯賓塞說(shuō)：“沒(méi)有油畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、詩(shī)歌以及自然美所引起的情感，人生樂(lè)趣就會(huì)失去一半�！睂�(duì)此理解不正確的是

A．一個(gè)人的生活應(yīng)該是豐富多彩，充滿(mǎn)情趣的

B．高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理

C．生活處處有高雅情趣  

D．油畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、詩(shī)歌以及自然美所引起的情感，是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣

9．下列各項(xiàng)中，屬于高雅生活情趣的是

A．小李迷上了電子游戲機(jī)，一放學(xué)就往電子游戲廳跑

B．小張喜歡集郵，常常不經(jīng)他人允許就把別人的郵票撕走

C．小江放學(xué)后先做完作業(yè)，然后聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，隨后再練一會(huì)書(shū)法

D．小趙認(rèn)為吸煙很有“派頭”，經(jīng)常吸煙

10．好奇心是一個(gè)人有所發(fā)現(xiàn)、有所成就的前提。牛頓在童年的時(shí)候，有一天看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)。對(duì)于這種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，牛頓產(chǎn)生了極大的興趣。正是這種強(qiáng)烈的好奇心，使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。這說(shuō)明

A．凡是小孩都有強(qiáng)烈的好奇心   

B．好奇心會(huì)讓人鬧笑話、出洋相

C．只要有了好奇心就能夠去研究、探索、創(chuàng)造和發(fā)明

D．好奇心是我們行為的動(dòng)力，可以驅(qū)使我們認(rèn)識(shí)事物、探究奧秘

11．時(shí)下一些同學(xué)熱衷于看日本漫畫(huà)書(shū)，而這些書(shū)大部分內(nèi)容充滿(mǎn)暴力且格調(diào)低下，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)不利。因此，我們應(yīng)該

①自覺(jué)抵制不健康文化的侵蝕  ②多讀好書(shū)，培養(yǎng)高雅情趣③只看課本，不看課外書(shū)  ④豐富文化生活，提高審美能力

A．①②③  B．②③④     C．①②④          D．①③④ 

12．大千世界，五光十色，無(wú)奇不有。在我們的周?chē)�存在著很多誘惑，對(duì)此，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是

A．誘惑都是不良的，應(yīng)拒絕所有誘惑    B．誘惑無(wú)所謂好壞，關(guān)鍵是如何對(duì)待

C．面對(duì)誘惑，很難有人能把持住自己    D．面對(duì)不良誘惑，我們應(yīng)該自覺(jué)抵制

13．“黃、賭、毒”等不良誘惑的危害表現(xiàn)在

①傷害人的身體  ②毒害人的心靈  ③影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展④損害他人和社會(huì)

A．①②③  B．②③④          C．①②④            D．①②③④

14．下列說(shuō)法正確的有

①?lài)?yán)重不良行為屬于一般違法行為②不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展為違法犯罪③預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起④有一般違法行為的人必定要走向犯罪

A．①②③  B．①③④          C．②③④            D．①②③④

15．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢(qián)財(cái)曾被公安機(jī)關(guān)拘留過(guò)，但他仍執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢(qián)財(cái)被人民法院判處有期徒刑3年。這一事實(shí)說(shuō)明

A．一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝

B．有一般違法行為的人必然要走向犯罪

C．陳某的前后行為都是犯罪   

D．陳某的前后行為都應(yīng)受到刑罰處罰

16．李錚今天情緒不佳，他生氣地把椅子摔得震天響，并在教室里大喊大叫。同學(xué)們批評(píng)他，他卻說(shuō)：“這是我自己的事，誰(shuí)也管不著！”

判斷：（    ）

理由：

17．有了好奇心就一定會(huì)產(chǎn)生興趣和高雅情趣。

判斷：（    ）

理由：（    ）

19．據(jù)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，初中生吸煙的比例近年來(lái)有所提高。據(jù)了解，71．6％的吸煙學(xué)生是在朋友或同學(xué)的影響下開(kāi)始嘗試吸煙的，53．1％的吸煙學(xué)生是為了模仿公眾人物。有的學(xué)生認(rèn)為“流行的就是好的”，因此社會(huì)上流行什么，什么時(shí)髦，他們就去追逐什么。

（1）初中生跟風(fēng)學(xué)習(xí)吸煙和追逐時(shí)尚是出于什么心理？這種心理有什么危害？（8分）

（2）請(qǐng)以“拒絕吸煙”為主題，設(shè)計(jì)兩種行之有效的活動(dòng)形式。  （4分） 

20．劉某在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，常偷同學(xué)和學(xué)校的東西，學(xué)校老師對(duì)他進(jìn)行過(guò)多次批評(píng)教育，但他不思悔改。初中畢業(yè)后，他又在社會(huì)上行竊，被公安機(jī)關(guān)多次拘留。在最后一次拘留期滿(mǎn)回家的第三天，他又搶劫銀行，被人民法院判處無(wú)期徒刑。 

（1）一般違法行為與犯罪主要在___________、___________、___________等方面有嚴(yán)格界限。（3分）  

（2）法律的基本特征有哪些？（6分） 

（3）劉某從小偷小摸到成為搶劫犯的過(guò)程說(shuō)明了什么道理？（4分）

（4）我們應(yīng)該從這個(gè)案例中吸取哪些教訓(xùn)？（9分）