2008年安徽省淮南市實驗中學高三模擬考試

理科綜合能力測試物理部分

本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,總分300分,考試時間150分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題,共21小題,共126分)

二、選擇題(本題包括 8 小題。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得 6 分,選對但不全的得 3 分,有選錯的得 0分)

14.質(zhì)量為M的人造地球衛(wèi)星在距地球表面高度為R的軌道上繞地球做勻速圓周運動,其中R為地球半徑,設地球表面的重力加速度為g,以下說法正確的是               (     )

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       A.衛(wèi)星的線速度為

       B.一個質(zhì)量m的物體在該衛(wèi)星內(nèi)所受的重力為0

       C.如果該衛(wèi)星經(jīng)變軌到距地面高為2R的新軌道上運動則其運動周期變小

       D.該衛(wèi)星是地球的同步衛(wèi)星

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15.如圖所示,物塊M通過與斜面平行的細繩與小物塊m相連,斜面的傾角θ可以改變,討論物塊M對斜面的摩擦力的大小,則一定有(     )

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       A.若物塊M保持靜止,則θ角越大,摩擦力越大

B.若物塊M保持靜止,則θ角越大,摩擦力越小

C.若物塊M沿斜面下滑,則θ角越大,摩擦力越小

D.若物塊M沿斜面下滑,則θ角越大,摩擦力越大

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16.A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對B物體施加一水平變力F,F(xiàn)―t關系圖象如圖所示. 兩物體在變力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止,則(    )

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A.t時刻,兩物體之間的摩擦力最大

B.t時刻,兩物體的速度方向開始改變

C.t―2t時間內(nèi),兩物體之間的摩擦力逐漸增大

D.0―2t時間內(nèi),物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同

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17.一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下面說法正確的是(    )

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A.若斜面從C點鋸斷,由機械能守恒定律可知,物體沖出C點仍能升高到h

B.若把斜面彎成圓弧形,物體不能升高到h,因為機械能不守恒

C.若斜面從C點鋸斷或彎成圓弧形,物體都不能升高到h,因為機械能不守恒

D.若斜面從C點鋸斷或彎成圓弧形,物體都不能升高到h,但機械能仍守恒

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18.圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象。從該時刻起      (     )

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A.經(jīng)過 0.2 s時,質(zhì)點P沿 x 軸的正方向隨波遷移了 4m

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B.經(jīng)過 0.25s 時,質(zhì)點Q 的加速度大于質(zhì)點P的加速度

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C.經(jīng)過 0.15s,波沿 x 軸的正方向傳播了 3m

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D.經(jīng)過 0.1s 時,質(zhì)點Q的運動方向沿 y 軸正方向

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19.在距地面10m高處,以10m/s的速度拋出一質(zhì)量為1kg的物體,已知物體落地時的速度為16m/s,下列說法中正確的是(g10m/s2)(      )

A.拋出時人對物體做功為50J

B.自拋出到落地,重力對物體做功為100J

C.飛行過程中物體克服阻力做功22J

D.物體自拋出到落地時間為1s

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20.在抗洪救災中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人,假設江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流

速為v1,摩托艇在靜水中的速度為v2,戰(zhàn)士救人的地點離岸邊的最近處O的距離為d,如戰(zhàn)士想在最短的時間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點離O點的距離為(     )

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A.             B.                      C.0                                                      D.

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21.在傾角為θ的固定斜面上放一木板,木板上固定有支架,支架末端用細繩懸掛一小球,

當使木板沿斜面下滑時,小球與木板保持相對靜止狀態(tài)。圖①②分別表示木板不同下滑情況下懸繩的位置:①表示木板下滑時細繩沿水平方向,此時細繩對小球拉力大小為T1,木板的加速度大小為a1;②表示木板下滑時細繩與斜面方向垂直,此時細繩對小球拉力大小為T2,木板的加速度大小為a2。關于上述兩種情況,下面說法正確的是(     )

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A.兩種情況下,小球處于超重狀態(tài)              

B.兩種情況下,木板下滑的加速度a1>a2

C.兩種情況下,木板下滑的加速度a1<a2

D.兩種情況下,繩子對小球拉力大小一定為T1 <T2

第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)

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22.(17分)(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,

①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是________________. 

A.游標卡尺  B.秒表  C.坐標紙  D.天平  E.彈簧秤  F.重垂線

②實驗中,下列說法正確的是_______________

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端可以不水平

D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些

E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來

(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:

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①某同學用圖1所示裝置進行實驗,得到如圖2所示的紙帶。測出點AC間的距離為14.77cm,點C、E問的距離為16.33cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="9.8" UnitName="m" w:st="on">9.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m =1.0kg,則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小F =          N 

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②若紙帶上第1、2兩點間的距離為1.4mm ,造成這一數(shù)值小于2 mm 的原因可能是      

A.重錘下落時受到的阻力過大       B.實驗過程中先釋放紙帶,后接通電源

C.交流電源的頻率大于50Hz        D.紙帶開始下落與打點計時器打第一個點不同步

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(3)一位同學有兩個大小相同的金屬小球A、B,已知兩小球的質(zhì)量。這位同學想知道這兩個小球的質(zhì)量之比為多大,但手邊沒有天平、彈簧秤這樣的測量工具。這位同學使用了圖(a)所示的裝置,讓A球從斜槽上的某一高度處滾下,重復10次,用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面,找出小球落點的平均位置,然后,把B球放在小支柱上,讓A小球從原來的高度滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復十次。用同樣的方法標出兩小球落點的平均位置。如圖b所示,M、P、N是小球落點的平均位置。O點為斜槽末端重垂線的投影點,O′點為被碰小球停放在支柱上的投影點,O和O′之間的距離等于小球的直徑,根據(jù)圖(b)所給出的數(shù)據(jù)得到的兩小球質(zhì)量之比

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23.(15分)如圖所示,質(zhì)量M = 0.1kg的有孔小球穿在固定的足夠長的斜桿上,斜桿與水平方向的夾角 = 37°球與桿間的動摩擦因數(shù) = 0.5。小球受到豎直向上的恒定拉力F = 1.2N后,由靜止開始沿桿斜向上做勻加速直線運動。(sin37°= 0.6,cos37° = 0.8,重力加速度g取10/s2)求:

(1)斜桿對小球的滑動摩擦力的大小。

(2)小球的加速度。

(3)最初2s內(nèi)小球的位移。

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24.(18分)如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,皮帶在電動機的帶動下,

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始終保持=2m/s的速率運行,F(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件(可看為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的

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底端,經(jīng)時間t =1.9s,工件被傳送到h =1.5m的高處,取g =10m/s2.求:

(1)工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)。

(2)電動機由于傳送工件多消耗的電能。

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25.(22分)如圖所示,勁度系數(shù)k=200N/m的輕質(zhì)彈簧一端連接質(zhì)量M=8kg的小車a,開始時小車靜止,其左端位于O點,彈簧沒有發(fā)生形變,質(zhì)量m=1kg的小物塊b靜止于小車的左側,距O點s=3m,小車與水平面間的摩擦不計,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)µ=0.2,取g=10m/s2,今對小物塊施加F=8N的水平恒力使之向右運動,并在與小車發(fā)生碰撞前的瞬間撤去該力,碰撞后小車做振幅A=0.2m的簡諧運動。已知小車做簡諧運動的周期公式為,彈簧的彈性勢能公式為(x為彈簧的形變量),則:

(1)物塊與小車碰撞前的瞬間的速度是多大?

(2)小車做簡諧運動的過程中彈簧的最大彈性勢能為多少?小車的最大速度為多大?

(3)小物塊最終停在距O點多遠處?當小物塊剛停下時小車左端運動到O點的哪一側?

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