9．將CO.CO2.H2.O2和N2的混合氣體依次通過石灰水.熱銅網(wǎng).灼熱的氧化銅.若每次都完全反應(yīng).冷卻至室溫.最后剩余的氣體是 (A)N2和CO (B)O2和N2 (C)CO2和N2 (D)只有N2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

將CO、CO2、H2、O2、N2五種氣體的混合氣體依次通過足量的石灰水、灼熱的銅絲、灼熱的氧化銅、濃硫酸，最后剩下的氣體是________；鑒別稀硫酸和稀鹽酸，應(yīng)選用的試劑是________（寫物質(zhì)化學(xué)式）．

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某課外活動小組的同學(xué)將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合，用下圖所示裝置進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答有關(guān)問題：
 （1）同學(xué)們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量，分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物。反應(yīng)一段時間后停止加熱，冷卻到室溫。反應(yīng)前、后測得的數(shù)據(jù)如下：
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量                (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量。下列4項中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項？                    。（填寫字母）
A．裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
B．氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
C．氧化銅和炭粉沒有完全反應(yīng)
D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
（2）有同學(xué)認為用圖示裝置C代替上面的裝置A，
加熱前先通一會氣體X，停止加熱后再通一會該氣體，
這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說明問題。
你認為在O2、N2和H2三種氣體中，
X應(yīng)選擇哪一種氣體？                             。
 （3）實驗中最多能得到銅多少克？(寫出計算過程)

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某課外活動小組的同學(xué)將16克氧化銅和過量的炭粉均勻混合，用下圖所示裝置進行實驗．

圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答有關(guān)問題：

(1)

實驗中最多能得到銅多少克？(寫出計算過程)

(2)

同學(xué)們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量，以進一步分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物．反應(yīng)一段時間后停止加熱，冷卻到室溫．

反應(yīng)前、后測得的數(shù)據(jù)如下：

分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量________(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量．下列4項中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項？________．(填編號)

A．裝置中還有一部分CO2未被NaOH溶液吸收

B．氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO

C．氧化銅和炭粉沒有完全反應(yīng)

D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

(3)

有同學(xué)認為用圖示裝置C代替上面的裝置A，加熱前先通一會氣體X，停止加熱后再通一會該氣體，這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說明問題．你認為在O2、N2和H2三種氣體中，X應(yīng)選擇哪一種氣體？________．

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（2005?海淀區(qū)二模）將O2、H2、N2、CO和HCl混合氣體依次通過足量的Na2CO3溶液、氫氧化鈉溶液、灼熱鐵絲、灼熱氧化銅、濃硫酸最后剩下的氣體是
N2；CO2
N2；CO2
．

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將CO、CO2、H2、O2、N2五種氣體的混合氣體依次通過足量的石灰水、灼熱的銅絲、灼熱的氧化銅、濃硫酸，最后剩下的氣體是
N2、CO2
N2、CO2
；鑒別稀硫酸和稀鹽酸，應(yīng)選用的試劑是
BaCl2
BaCl2
（寫物質(zhì)化學(xué)式）．

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