通過空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn).培養(yǎng)我們的觀察能力和分析思維能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是
紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;打開彈簧夾時(shí),燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一
紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;打開彈簧夾時(shí),燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一

(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):
紅磷不足
紅磷不足
,
裝置漏氣
裝置漏氣

(3)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣總體積的五分之一.除此之外還能得出氮?dú)?!--BA-->
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
不活潑
不活潑
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.

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在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):
裝置漏氣
裝置漏氣
;②
紅磷不足(合理均可)
紅磷不足(合理均可)

(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
不能;木炭燃燒生成二氧化碳,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差
不能;木炭燃燒生成二氧化碳,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差

(4)若仍然用木炭代替紅磷,小盈的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方)
在集氣瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先涂一層氫氧化鈉溶液;或在瓶塞上插入吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管,在打開鐵夾前,將滴管中的氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中
在集氣瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先涂一層氫氧化鈉溶液;或在瓶塞上插入吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管,在打開鐵夾前,將滴管中的氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中

(5)而小淳同學(xué)更是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了大膽的改造,設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置.請(qǐng)根圖2示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①閉合電源開關(guān),可以觀察到白磷
燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙
燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙

②裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面
上升至1刻度處
上升至1刻度處

③通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:
氧氣約占空氣總體積的
1
5
氧氣約占空氣總體積的
1
5

④此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
不溶于水
不溶于水
、
不支持燃燒(合理均可)
不支持燃燒(合理均可)

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在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是______.
(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):______,______.
(3)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣總體積的五分之一.除此之外還能得出氮?dú)鈅_____(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.

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在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______.
(2)小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):
①______;②______.
(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?______
(4)若仍然用木炭代替紅磷,小盈的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方)______
(5)而小淳同學(xué)更是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了大膽的改造,設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置.請(qǐng)根圖2示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①閉合電源開關(guān),可以觀察到白磷______
②裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面______.
③通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:______.
④此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:______、______.

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在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,小明進(jìn)行了如下圖實(shí)驗(yàn):將紅磷盛放在燃燒匙內(nèi),點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)并塞上瓶塞。
(1)觀察到的現(xiàn)象是              。待燃燒完畢并冷卻后,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)水被吸人集氣瓶?jī)?nèi),進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的             
(2)此時(shí)集氣瓶中剩余的氣體主要是        ,該氣體的化學(xué)性質(zhì)        (填“活潑”或“不活潑”)。
(3)小明通過該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與正常值相比偏小,其原因可能是(要求答出兩種)①                ;②                

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