改變導(dǎo)體的電阻,下列采用的方法哪一種是錯誤的: ［］ A.改變導(dǎo)體的粗細(xì) B.改變導(dǎo)體的長度 C.改變制作導(dǎo)體的材料 D.改變連接導(dǎo)體的電源【查看更多】

（2013?吉安模擬）經(jīng)過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道碳酸鉀溶液呈堿性，欲探究其堿性是由鉀離子還是碳酸根離子引起的，下列采用的實驗方法有效的是：

B

A．分別測定碳酸鉀溶液和蒸餾水的酸堿性
B．分別測定碳酸鉀溶液和氯化鉀溶液的酸堿性
C．分別測定碳酸鉀溶液和硫酸鈉溶液的酸堿性
D．

分別測定碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液的酸堿性

（合理答案均可）

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道碳酸鉀溶液呈堿性，欲探究其堿性是由鉀離子還是碳酸根離子引起的，下列采用的實驗方法有效的是：

A．分別測定碳酸鉀溶液和蒸餾水的酸堿性

B．分別測定碳酸鉀溶液和氯化鉀溶液的酸堿性

C．分別測定碳酸鉀溶液和硫酸鈉溶液的酸堿性

D．

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道碳酸鉀溶液呈堿性，欲探究其堿性是由鉀離子還是碳酸根離子引起的，下列采用的實驗方法有效的是：
A．分別測定碳酸鉀溶液和蒸餾水的酸堿性
B．分別測定碳酸鉀溶液和氯化鉀溶液的酸堿性
C．分別測定碳酸鉀溶液和硫酸鈉溶液的酸堿性
D．（合理答案均可）

過氧化氫（H₂O₂）溶液在Mn0₂作催化劑的條件下，能迅速發(fā)生分解．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速率．現(xiàn)欲制取干燥且純凈的氧氣，采用如圖所示的裝置．回答下列問題：
（1）分液漏斗中盛放的物質(zhì)是

雙氧水

．
（2）裝置B中的藥品是

生石灰

．
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

；檢驗C中集滿氧氣的方法是

把帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復(fù)燃

．
（4）該實驗與用加熱KMnO₄制取O₂的實驗相比，其優(yōu)點是

②④

（填序號）．
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③生成氧氣多 ④易控制反應(yīng)速率
（5）若改變裝置A中的藥品，此套裝置還可以用來制取

CO₂

氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．

4、“山水樂山”，“水”是樂山不可或缺的城市符號．愛樂山，就要愛護(hù)樂山的水資源．節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�

A、生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B、農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C、城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則

D、采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足