（1）根據下表要求，把水污染情況及防治建議填寫在表中．

污染分類	污染現(xiàn)象	污染源	防止建議
生活污染	______	垃圾、生活廢棄物等	______
工業(yè)污染	流淌黃色液體	化工廠廢水	廢水必須經過處理后才能排放
農業(yè)污染	______	農藥流入湖中	______

（2）水既是一種重要的反應物，也是許多化學反應中的生成物．如：化合反應 H₂O+CaO=Ca（OH）₂．請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式：
分解反應（水是反應物）______，
復分解反應（水是生成物）______．
（3）某學習小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣．發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質較差，并對水樣進行以下實驗檢測：

實驗內容和步驟	實驗現(xiàn)象
①觀察水樣	淺黃色
②取少量水樣，用pH試紙檢測	pH=3
③另取少量水樣，向其中滴加過量氫氧化鈉溶液	無白色沉淀產生
④取步驟③中的溶液，滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液	有白色沉淀產生

若水樣中可能含有CuSO₄、FeCl₃、Na₂CO₃、MgCl₂、NaCl、H₂SO₄中一種或幾種，試根據實驗分析水樣中一定不含有的物質是______；
一定含有的物質是______；不一定含有的物質是______．
（4）很多地區(qū)冬天下大雪，為防止路面結冰，人們往往在路面上撒些食鹽．
我們知道純水結成冰的溫度為0℃（冰的熔點）．請你設計一個實驗來證明食鹽對降低水的凝固點的作用．

實驗設計	設計意圖
1、在試管中加入水，插入溫度計，冷凍，測量結冰時的凝固點	______
2、 ______	______

（1）根據下表要求，把水污染情況及防治建議填寫在表中．

污染分類	污染現(xiàn)象	污染源	防止建議
生活污染	______	垃圾、生活廢棄物等	______
工業(yè)污染	流淌黃色液體	化工廠廢水	廢水必須經過處理后才能排放
農業(yè)污染	______	農藥流入湖中	______

（2）水既是一種重要的反應物，也是許多化學反應中的生成物．如：化合反應 H₂O+CaO=Ca（OH）₂．請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式：
分解反應（水是反應物）______，
復分解反應（水是生成物）______．
（3）某學習小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣．發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質較差，并對水樣進行以下實驗檢測：

實驗內容和步驟	實驗現(xiàn)象
①觀察水樣	淺黃色
②取少量水樣，用pH試紙檢測	pH=3
③另取少量水樣，向其中滴加過量氫氧化鈉溶液	無白色沉淀產生
④取步驟③中的溶液，滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液	有白色沉淀產生

若水樣中可能含有CuSO₄、FeCl₃、Na₂CO₃、MgCl₂、NaCl、H₂SO₄中一種或幾種，試根據實驗分析水樣中一定不含有的物質是______；
一定含有的物質是______；不一定含有的物質是______．
（4）很多地區(qū)冬天下大雪，為防止路面結冰，人們往往在路面上撒些食鹽．
我們知道純水結成冰的溫度為0℃（冰的熔點）．請你設計一個實驗來證明食鹽對降低水的凝固點的作用．

實驗設計	設計意圖
1、在試管中加入水，插入溫度計，冷凍，測量結冰時的凝固點	______
2、 ______	______

（2013?海安縣模擬）（1）根據下圖回答問題：

①小東同學選擇上圖中的B、C、D、E、F儀器制取氧氣，則化學反應原理為（用化學方程式表示）
②小東在實驗前先連接B、C儀器，然后將注射器G與C的膠皮管相連，再向外拉動注射器的活塞一段距離后松開活塞，發(fā)現(xiàn)注射器的活塞能回到原來的位置．他進行該步操作的目的是．
③小明想利用反應2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑制取少量二氧化碳氣體，你認為他應該選擇上圖中的（填儀器或裝置的序號）組裝一套發(fā)生和收集裝置．
（2）某實驗小組的同學在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍色溶液，進行如下探究活動．
[查閱資料]①銅能與一些強氧化性的酸（如濃硫酸、硝酸等）發(fā)生反應，生成水、氣體和銅鹽．②硫酸銅溶液呈酸性．③二氧化硫與高錳酸鉀溶液反應并使其褪色．
[探究一]銅與濃硫酸反應生成的氣體是什么？
[猜想分析]小蘭認為生成的氣體可能是氫氣或氧氣．小芳馬上予以否定，她的理由是．經過仔細分析，她們認為該氣體可能是二氧化硫．
[實驗論證]她們將生成的氣體通入稀的高錳酸鉀溶液，看到現(xiàn)象，從而證實了生成的氣體是二氧化硫．
[探究二]銅與濃硫酸反應得到的藍色溶液是什么？
[分析討論]①對于生成的藍色溶液，小強認為可能是Cu（NO₃）₂溶液，小楠認為不可能是Cu（NO₃）₂溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是．
②根據分析寫出銅與濃硫酸共熱的化學方程式．
③小吉根據化學方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎．小田還設計了一個以銅和稀硫酸為原料制取硫酸銅的更好方案，該方案是．
[探究三]上述反應后的藍色溶液中有硫酸剩余嗎？
[實驗討論]①小偉認為可向藍色溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察有無沉淀產生，經大家討論后，該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是．
②小亮同學提問：可以用石蕊試液來進行檢驗嗎？你的答案和理由是．
[意外發(fā)現(xiàn)]實驗小組的同學將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)反應會逐漸變慢，最后反應竟然停止，你能幫他們說出反應停止的原因嗎？．