實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②；③．
（2）A裝置圖中有兩處明顯的錯誤，請找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；
②．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）在實驗室中若選用C裝置制取氧氣，實驗時發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應(yīng)較為劇烈，為減緩反應(yīng)速率，可以采取的措施是．請寫出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達式．對此實驗，讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題：
問題①：催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有沒有影響？
我的實驗方案是：每次均用30mL10%的過氧化氫溶液，采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
二氧化錳粉末用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
所用時間（t）	17	8	7	5	4	3	2	2

請你分析表中數(shù)據(jù)并回答：二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有無影響，如果有，怎樣影響？．
問題②：還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率？請寫出你的一個猜想．
（4）在實驗室中若選用A裝置制取氧氣，請寫出制取氧氣的反應(yīng)文字表達式．若用裝置E收集氧氣，驗滿氧氣的方法是．若用裝置F收集氧氣，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，原因是，實驗結(jié)束后拆裝置，要先，后，這樣做的理由是．
（5）裝置B、C都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點，請寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達式．
（6）硫化氫是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，若收集裝置選用G，則硫化氫氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）導(dǎo)管進入集氣瓶中．

如圖是實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出編號儀器的名稱：a  b  c  d  e
（2）指出圖中的四處錯誤
①
②
③
④
（3）用改正后的裝置制取氧氣，檢驗氧氣是否收滿的方法是
（4）下面是實驗室用氯酸鉀制氧氣，并用排水法收集的操作過程：①停止加熱  ②把導(dǎo)管撤出水面  ③收集完畢  ④開始收集氧氣  ⑤開始加熱  ⑥檢驗裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置．正確的操作順序是
（5）若實驗室沒有二氧化錳，只有少量的高錳酸鉀，問（能、不能）用高錳酸鉀替代二氧化錳．理由是．

實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；②．
上述裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小聰在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填裝置字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品（填化學(xué)式），請你寫出小聰制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達式．
（4）小聰查閱資料知道：實驗室常用硫化亞鐵（黑色塊狀固體）與稀硫酸（無色液體）反應(yīng)制取硫化氫：FeS+H₂SO₄→FeSO₄十H₂S↑．根據(jù)上述信息可知實驗室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是（填字母）．
（5）有一名同學(xué)欲用F裝置收集O₂，則O₂應(yīng)從導(dǎo)管口通入（填導(dǎo)管口字母），此時驗滿氧氣的方法是．