2.( )有一無色溶液.向其中滴加數(shù)滴BaCl2溶液時.發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生.此沉淀不溶于稀HNO3.則該溶液中可能大量存在的離子是 A. Ag+和SO42-兩種離子 B. Ag+或SO42-中的一種離子 C. 一定有Ag+ D. 一定有SO42- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?如東縣模擬)實(shí)驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究.
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母序號).
A. 酸    B.堿    C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.
③室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【猜想與實(shí)驗】①可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是氯化鈉.對小亮的操作方法、測量結(jié)果及所得結(jié)論,你的評價是
B
B

A.方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確        B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確    D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗.
操作步驟 實(shí)驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡 猜想①正確.
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
澄清石灰水
澄清石灰水
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 預(yù)計現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的
CaCl2(或BaCl2等)
CaCl2(或BaCl2等)
溶液并過濾
產(chǎn)生白色沉淀 溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 酚酞試液變
【反思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時,需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的
小燒杯
小燒杯
中進(jìn)行稱量.

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某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.

[提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實(shí)驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是                       
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是                               
[設(shè)計實(shí)驗]為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實(shí)驗.

實(shí)驗操作
實(shí)驗現(xiàn)象
(1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
(2)靜置一段時間后,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸
白色沉淀全部溶解,產(chǎn)生大量氣泡
 
[實(shí)驗結(jié)論]
(3)該瓶無色溶液是   .生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是                             
[實(shí)驗反思]
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗操作是                    
(5)經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實(shí)驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗操作和現(xiàn)象.
(6)[綜合計算]現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.

[提出問題]這瓶溶液究竟是什么?

經(jīng)過詢問實(shí)驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:

(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是                        

(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是                                

[設(shè)計實(shí)驗]為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實(shí)驗.

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

(1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

(2)靜置一段時間后,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸

白色沉淀全部溶解,產(chǎn)生大量氣泡

 

[實(shí)驗結(jié)論]

(3)該瓶無色溶液是   .生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是                              

[實(shí)驗反思]

(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗操作是                     

(5)經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實(shí)驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗操作和現(xiàn)象.

(6)[綜合計算]現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.
[提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實(shí)驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是______.
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是______.
[設(shè)計實(shí)驗]為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實(shí)驗.
實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象
(1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀
(2)靜置一段時間后,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸白色沉淀全部溶解,產(chǎn)生大量氣泡
[實(shí)驗結(jié)論]
(3)該瓶無色溶液是______.生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是______.
[實(shí)驗反思]
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗操作是______.
(5)經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實(shí)驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗操作和現(xiàn)象.
(6)[綜合計算]現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.

[提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實(shí)驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是                       
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是                               
[設(shè)計實(shí)驗]為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實(shí)驗.
實(shí)驗操作
實(shí)驗現(xiàn)象
(1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
(2)靜置一段時間后,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸
白色沉淀全部溶解,產(chǎn)生大量氣泡
 
[實(shí)驗結(jié)論]
(3)該瓶無色溶液是   .生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是                             
[實(shí)驗反思]
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗操作是                    
(5)經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實(shí)驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗操作和現(xiàn)象.
(6)[綜合計算]現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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