實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�（如右下圖所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_____（填字母序號）。

    A.  酸    B．  堿    C．  鹽

【查閱資料】

①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂C0₃、NHC0₃。

②Na₂C0₃和NaHC0₃溶液都呈堿性。

③測定室溫下(20℃)時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示。

表l物質(zhì)的溶解度

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中溶解度的數(shù)，據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_______。

【猜想與實驗】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂C0₃溶液；  ③可能是NaCl溶液。

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH>7，這瓶試劑不可能是____。

(2)小強為了確定該溶液的成分，他又進(jìn)行了如表2所示實驗。

表2．實驗記錄

【拓展與應(yīng)用】(1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分，你選擇_____溶液。

(2)小蘇打（主要成分為NaHC0₃）中常含有少量氯化鈉。化學(xué)小組的同學(xué)為了測定小蘇打中NaHC0₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實驗：將樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

計算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實驗室常用下列裝置制取有關(guān)氣體．

（1）用A裝置來KMnO₄固體制取O₂，該發(fā)生裝置還可以做我們學(xué)過的銅綠分解實驗，寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（2）C裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）利用B\C組合裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．
（4）實驗室里還可采用B圖裝置，通過用MnO₂作催化劑分解過氧化氫（H₂0₂）的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（5）某研究小組對用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的實驗條件進(jìn)行探究．他們進(jìn)行以下實驗：
①往盛有5mL5%H₂O₂溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃．
②往盛有5mLω%H₂O₂溶液的試管中，加入a克MnO₂，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
③往盛有5mLω%H₂O₂溶液的試管中，加入a克Fe₂O₃，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
④經(jīng)檢驗，②，③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a克MnO₂和a克Fe₂O₃．
問題：（1）MnO₂和Fe₂O₃是上述反應(yīng)中的______劑．
（2）實驗②，③中的H₂O₂的濃度（ω%）以______為宜．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)：用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時間

濃度 時間（min） 條件	30%H2O2溶液	15%H2O2溶液	5%H2O2溶液
a克MnO2	0.2	0.8	2.0
a克Fe2O3	7.0	9.0	16.0

問題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？______、______（至少寫兩點）
（6）[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡，沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
[實驗驗證]

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一	______	木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃	______

[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥起能作過氧化氫的催化劑．
[討論與反思]小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究______．
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，______，______④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究______．

實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�（如圖所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢？
[交流研討]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是______（填字母序號）．
A．酸    B．  堿    C．  鹽
[查閱資料]
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NHCO₃．
②Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈堿性．
③測定室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示．
表l物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	215	9.6

[得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中溶解度的數(shù)，據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是______．
[猜想與實驗]①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；  ③可能是NaCl溶液．
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是______．
（2）小強為了確定該溶液的成分，他又進(jìn)行了如表2所示實驗．
表2 實驗記錄

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加	產(chǎn)生大量的氣泡	猜想②正確 步驟二相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程 式是______
步驟二：把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中	澄清溶液變渾濁

[拓展與應(yīng)用]（1）請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分，你選擇______溶液．
（2）小蘇打（主要成分為NaHCO₃）中常含有少量氯化鈉．化學(xué)小組的同學(xué)為了測定小蘇打中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實驗：將樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．

物  質(zhì)  1  樣  品	消耗稀鹽酸質(zhì)量	反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量（g）  9	75.4	80

計算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．