下列關(guān)于木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象中.能說(shuō)明該變化屬于化學(xué)變化的是( ) A.發(fā)出白光 B.放出熱量 C.木炭質(zhì)量減輕 D.生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列關(guān)于木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,能說(shuō)明該變化屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    發(fā)出白光
  2. B.
    放出熱量
  3. C.
    木炭的質(zhì)量減輕
  4. D.
    生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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下列關(guān)于木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,能說(shuō)明該變化屬于化學(xué)變化的是

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A.發(fā)出白光

B.放出熱量

C.木炭的質(zhì)量減輕

D.生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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隨著對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和使用,人類(lèi)能夠更好地改造自然、改善生活.

(1)如圖1所示,古人“鉆木取火”過(guò)程中,快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火,從“燃燒條件”分析:“鉆木”為干草燃燒提供的條件是______;
(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示,回答問(wèn)題:
①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是(答一點(diǎn))______.
②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______.
③根據(jù)表中信息,寫(xiě)一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)______.
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
④木炭在臭氧(O3)中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)如圖2所示,1860年英國(guó)化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn).經(jīng)研究:子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽,子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的.
①蠟燭能產(chǎn)生母火焰這一現(xiàn)象,證明石蠟具有的物理性質(zhì)是______(寫(xiě)一點(diǎn),下同),化學(xué)性質(zhì)是______.
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng),其原因是______.
(4)雙燃料汽車(chē)的燃料是汽油和天然氣.天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式______,用天然氣替代汽油作燃料的優(yōu)點(diǎn)是______(寫(xiě)一點(diǎn)).
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí),對(duì)于被困人員來(lái)說(shuō),下列做法正確的有______(填標(biāo)號(hào)).
A.盡可能迅速找到安全出口撤離
B.煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
C.火勢(shì)較大時(shí),乘坐電梯快速逃生.

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某興趣小組的幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①______②______;
(2)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)(寫(xiě)名稱)是______,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式)是______,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______,收集氧氣時(shí)可用D裝置,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從______(填a或b)管通入;
(3)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如下圖所示:

上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有______(多選,填序號(hào))
A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng)  C.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
D.都需要點(diǎn)燃或加熱  E.都是金屬與氧氣反應(yīng)
(4)做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),事先需在集氣瓶中裝有少量水,其作用是______.
(5)大量的實(shí)驗(yàn)證明,紅磷、硫、木炭等在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實(shí)驗(yàn)甲時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與______有關(guān).
(6)將裝置乙改裝為下圖所示裝置還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù):
經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250ml,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50ml,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.實(shí)驗(yàn)需保證整個(gè)裝置不漏氣且所用紅磷必須足量,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填偏大、偏小或不變)______.實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是______(填化學(xué)符號(hào)).若將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭(其他不變)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是______.
反思此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)______.

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某興趣小組的幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 
;
(2)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)(寫(xiě)名稱)是
 
,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式)是
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,收集氧氣時(shí)可用D裝置,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入;
(3)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有
 
(多選,填序號(hào))
A.都是化合反應(yīng)  B.都是氧化反應(yīng)   C.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
D.都需要點(diǎn)燃或加熱   E.都是金屬與氧氣反應(yīng)
(4)做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),事先需在集氣瓶中裝有少量水,其作用是
 

(5)大量的實(shí)驗(yàn)證明,紅磷、硫、木炭等在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實(shí)驗(yàn)甲時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān).
(6)將裝置乙改裝為下圖所示裝置還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù):
精英家教網(wǎng)經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
.實(shí)驗(yàn)需保證整個(gè)裝置不漏氣且所用紅磷必須足量,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填偏大、偏小或不變)
 
.實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是
 
(填化學(xué)符號(hào)).若將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭(其他不變)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是
 

反思此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
 

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