29.小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后.又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗.紅磷和木炭均為足量.分別把A.B兩瓶中的紅磷和木炭點燃.待燃燒完畢冷卻至室溫后.打開C.D兩處的夾子.想一想. (1) 她將看到哪些現(xiàn)象? (2) 試分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么? (3)如果將甲裝置改裝成乙裝置.反應(yīng)完畢冷卻至室溫后.打開彈簧夾.觀察到的現(xiàn)象與(1)有什么不同?原因是什么? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后,又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,待燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想,
(1)她將看到哪些現(xiàn)象?
(2)試分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么?
(3)如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象與(1)有什么不同?原因是什么?

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小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后,又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,待燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想,她將看到哪些現(xiàn)象________,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是________,如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象與(甲)有不同的是________,原因是________.

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小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后,又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,待燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想,她將看到哪些現(xiàn)象______,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是______,如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象與(甲)有不同的是______,原因是______.

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小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后,又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,待燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想,她將看到哪些現(xiàn)象______,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是______,如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象與(甲)有不同的是______,原因是______.

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小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后,又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗,紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃,待燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子,想一想,她將看到哪些現(xiàn)象______,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是______,如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象與(甲)有不同的是______,原因是______.

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