二氧化碳不但能溶于水.而且還能跟水反應.生成能使紫色石蕊試液變 .碳酸不穩(wěn)定.又會分解成 .上述過程的兩個化學反應的文字表達式為: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

二氧化碳不但能溶于水,而且還能與水發(fā)生化學反應,生成________反應的化學方程式為________________,該反應屬于________反應;碳酸是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),加熱時易發(fā)生________反應,生成________,該反應的化學反應方程式為________________

查看答案和解析>>

二氧化碳不但能溶于水,而且還能與水發(fā)生化學反應,生成________反應的化學方程式為________________,該反應屬于________反應;碳酸是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),加熱時易發(fā)生________反應,生成________,該反應的化學反應方程式為________________

查看答案和解析>>

(2013?金山區(qū)二模)某化學興趣小組設計了如下實驗探究CO2的制取和性質(zhì):
①用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計并裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖1所示.
關閉彈簧夾,將干燥管小頭向下垂直放入盛有水的燒杯中,若觀察到
下端有水柱上升,但低于燒杯中水的液面,且一段時間沒有變化
下端有水柱上升,但低于燒杯中水的液面,且一段時間沒有變化
,則表明該裝置的氣密性良好;請寫出實驗室制取CO2的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,用該裝置制取CO2的優(yōu)點是
隨開隨用,隨關隨停
隨開隨用,隨關隨停
,不能用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)的原因是(用化學方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

②CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.為了證明CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,設計實驗如圖2所示.
實驗現(xiàn)象為:軟塑料瓶變癟.
質(zhì)疑:上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應,其理由是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
(用化學方程式表示).
對照實驗:請簡述實驗方法
將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現(xiàn)象是否有差別
將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現(xiàn)象是否有差別

③實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,觀察到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應.

查看答案和解析>>

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達.但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應.而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法來除去水垢?(用化學方程式表示)
 

(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學方程式表示)
 

(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量
 
(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學反應,現(xiàn)對反應體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應前質(zhì)量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反應后質(zhì)量(g) 43.6 待測數(shù)據(jù) 4.2 8.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是
 

②此密閉容器內(nèi)反應類型屬于
 
(填基本反應類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為
 

(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體,這是因為濃鹽酸具有
 
性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應從
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放
 
精英家教網(wǎng)
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關反應的化學方程式
 

查看答案和解析>>

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達.但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應.而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是________.你能用什么方法來除去水垢?(用化學方程式表示)________.
(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學方程式表示)________.
(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量________(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學反應,現(xiàn)對反應體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量(g)40.04.637.80.0
反應后質(zhì)量(g)43.6待測數(shù)據(jù)4.28.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是________.
②此密閉容器內(nèi)反應類型屬于________(填基本反應類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為________.
(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有________氣體,這是因為濃鹽酸具有________性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應從________(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放________.
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關反應的化學方程式________.

查看答案和解析>>


同步練習冊答案