如右圖所示.田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí).向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后.發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中.并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和 的結(jié)論. (1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確? .理由是: . (2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (3)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表: 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 解析:解答此題有三個(gè)關(guān)鍵:一是要明確中和反應(yīng)過程中溶液酸堿性的變化情況.滴加的稀鹽酸過少.溶液顯堿性,恰好完全反應(yīng).溶液顯中性,滴加的稀鹽酸過多.溶液顯酸性.二是要明確酚酞不變色.溶液可能顯中性.也有可能顯酸性.三是要明確第(3)問中的“另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn) 應(yīng)在已經(jīng)知道溶液“要么恰好完全中和.要么鹽酸過量 的基礎(chǔ)上考慮實(shí)驗(yàn)方法. 答案:(1)不正確 滴加的稀鹽酸過量.酚酞試液也不會(huì)變色 (2)NaOH+HCl====NaCl+H2O (3)以下方法任寫一種均可: 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 ①取樣.滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 ②取樣.滴加紫色石蕊試液 試液不變紅 恰好中和 ③取樣.滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ④取樣.滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 ⑤取樣.加入鋅粒等活潑?金屬 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ⑥取樣.加入鋅粒等活潑?金屬 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如右圖所示，田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確？________，理由是：________．
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實(shí) 驗(yàn) 方 法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)　　　　 論

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如右圖所示，田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確？______，理由是：______．
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實(shí)  驗(yàn)  方  法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)          論
     
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如右圖所示，田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確？______，理由是：______．
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實(shí)  驗(yàn)  方  法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)          論
   


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（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確？______，理由是：______．
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實(shí)  驗(yàn)  方  法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)          論
   


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如右圖所示，田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確？______，理由是：______．
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實(shí)  驗(yàn)  方  法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)          論
   


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