32.小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道.鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí).卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體. [提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體? [查閱資料]小莉查閱資料.記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色: 物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH)2 顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色 其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色.理由是 , [提出猜想]分析資料.小莉認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的, [實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想.她的方案可能 , [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程: . , [反思評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn).你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小明同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是________;
[提出猜想]分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是________;
[實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的鎂條伸入裝有純凈________的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實(shí)了自己的猜想.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________、________;
[反思評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)可燃物著火燃燒的條件有什么新的認(rèn)識(shí)________.

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小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
小明同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是______;
[提出猜想]分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是______;
[實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的鎂條伸入裝有純凈______的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實(shí)了自己的猜想.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______、______;
[反思評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)可燃物著火燃燒的條件有什么新的認(rèn)識(shí)______.

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小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小明同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是______;
[提出猜想]分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是______;
[實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的鎂條伸入裝有純凈______的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實(shí)了自己的猜想.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2MgO

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小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小明同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是______;
[提出猜想]分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是______;
[實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的鎂條伸入裝有純凈______的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實(shí)了自己的猜想.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2MgO

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(2009?嘉定區(qū)一模)小莉同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
小明同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是
空氣中沒有氯氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律不可能生成氯化鎂
空氣中沒有氯氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律不可能生成氯化鎂
;
[提出猜想]分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是
Mg3N2
Mg3N2
;
[實(shí)驗(yàn)探究]小莉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的鎂條伸入裝有純凈
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實(shí)了自己的猜想.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
;
[反思評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)可燃物著火燃燒的條件有什么新的認(rèn)識(shí)
燃燒不一定要有氧氣參加
燃燒不一定要有氧氣參加

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