4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí).下列物質(zhì):①電燈燈口,②輪胎,③尼龍繩,④一次性注射器,⑤電視機(jī)外殼,⑥輸送機(jī)皮帶,⑦氣球,⑧電木.請(qǐng)按要求填寫標(biāo)號(hào).屬于纖維制品的是 ,屬于塑料制品的有 ,屬于橡膠制品有 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),下列物質(zhì):①電燈燈口;②輪胎;③尼龍繩;④一次性注射器;⑤電視機(jī)外殼;⑥輸送機(jī)皮帶;⑦氣球;⑧電木.請(qǐng)按要求填寫序號(hào)。

屬于纖維制品的是________;屬于塑料制品的有________;

屬于橡膠制品有________.

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根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),下列物質(zhì):①電燈燈口;②輪胎;③尼龍繩;④一次性注射器;⑤電視機(jī)外殼;⑥輸送機(jī)皮帶;⑦氣球;⑧電木.按要求填空(填序號(hào)):屬于纖維制品的有________,屬于塑料制品的有________,屬于橡膠制品的有________.

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根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),給出下列物質(zhì):①電燈燈口;②輪胎;③尼龍繩;④一次性注射器;⑤電視機(jī)外殼;⑥輸送機(jī)皮帶;⑦氣球;⑧電木.其中屬于纖維制品的有________(填序號(hào),下同);屬于塑料制品的有________;屬于橡膠制品的有________.

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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流

(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
,生活中可用
煮沸
煮沸
來降低水的硬度.
(3)如圖1是自來水廠的凈水過程,其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設(shè)備是
過濾
過濾
池,除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設(shè)備是
吸附
吸附
池.經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾

(4)根據(jù)圖2回答下列問題.
①試管A中的氣體的名稱是
氫氣
氫氣
,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是
帶火星的木條深入試管中,復(fù)燃是氧氣
帶火星的木條深入試管中,復(fù)燃是氧氣
;寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,該反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
.該實(shí)驗(yàn)證明水是由
氫、氧
氫、氧
兩種元素組成的.
②如B管中氣體的密度是A管中氣體密度的16倍,則A管中氣體與B管中氣體的質(zhì)量比為
1
1
8
8

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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是______.
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是______,生活中可用______來降低水的硬度.
(3)如圖1是自來水廠的凈水過程,其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設(shè)備是______池,除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設(shè)備是______池.經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是______.
(4)根據(jù)圖2回答下列問題.
①試管A中的氣體的名稱是______,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是______;寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式______,該反應(yīng)類型為______.該實(shí)驗(yàn)證明水是由______兩種元素組成的.
②如B管中氣體的密度是A管中氣體密度的16倍,則A管中氣體與B管中氣體的質(zhì)量比為______:______.

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