在英國進行的一個研究結(jié)果表明:高煙囪可以有效降低表面SO2濃度.在20世紀60~70年代.由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%.但由于建筑高煙囪的結(jié)果.地面SO2的濃度降低了30%之多.請你從全球環(huán)境保護的角度分析:這種方法是 的.簡述理由: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

16、碳銨(NH4HCO3)是一種常用的化學肥料,易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O.碳銨遇堿放出密度比空氣小的氨氣.
(1)碳銨屬于化肥中的
肥.
(2)某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究碳銨的性質(zhì),請你一起參加.

①選擇裝置
b
(填序號)進行碳銨固體受熱分解的實驗,應(yīng)用該裝置,還可在實驗室進行的實驗是
加熱分解高錳酸鉀制取氧氣
(答一個即可).
②在裝置a中加入碳銨和稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,可觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

③取少量碳銨和熟石灰粉末放入裝置b的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ敕犹囈,酚酞變紅.可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯
性,pH
7(填“<”“>”或“=”).甲同學認為可用裝置C干燥氨氣,你認為他能否達到目的?
不能
(填“能”或“不能”).

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15、碳銨(NH4HCO3)是一種常用的化學肥料,易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O.碳銨遇堿放出密度比空氣小的氨氣.
(1)碳銨屬于化肥中的氮肥.
(2)某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究碳銨的性質(zhì),請你一起參加.

①選擇裝置b(填序號)進行碳銨固體受熱分解的實驗,應(yīng)用該裝置,還可在實驗室進行的實驗是
加熱高錳酸鉀制取氧氣
(答一個即可).
②在裝置a中加入碳銨和稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,可觀察到的現(xiàn)象是,澄清的石灰水變混濁,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
③取少量碳銨和熟石灰粉末放入裝置b的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ敕犹囈海犹兗t.可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯
性,pH
7(填“<”“>”或“=”).
甲同學認為可用裝置C干燥氨氣,你認為他能否達到目的?
不能
(填“能”或“不能”).

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25、“碳銨”(NH4HCO3)是一種常用的化學肥料,受潮時在常溫下就能分解,溫度越高分解越快;“碳銨”遇堿放出氨氣.某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究“碳銨”和氨氣的部分性質(zhì),請你一起參與.

(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗

(2)A裝置有一個明顯的錯誤,它是
長頸漏斗沒有伸入液面下
;
(3)選擇裝置
B
(填序號)進行“碳銨”固體受熱分解的實驗,利用該裝置,還可以在實驗室進行的實驗是
加熱高錳酸鉀制取氧氣
(答一個即可);
(4)取少量“碳銨”和熟石灰粉末放入裝置②的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ胧⒂蟹犹囈旱脑嚬苤,酚酞試液變紅.
Ⅰ、由此可知,氨氣極易溶于水,其水溶液(氨水)顯
(填“酸”“堿”或“中”)性;
Ⅱ、某同學認為可用裝置C干燥氨氣,你認為他能否達到目的?簡要分析原因:
氨氣能與濃硫酸發(fā)生化學反應(yīng)而被吸收
;
Ⅲ、由于氨氣具有強烈的刺激性氣味,對人體的呼吸道黏膜有較大的傷害,我們可以選用上述裝置中的D和E連接收集并吸收逸散出來的多余氨氣,則應(yīng)將
a
(填“a”或“b”)與c相連接,燒杯中應(yīng)盛放
水或某種酸液

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請仔細閱讀下面提供的信息,回答有關(guān)問題.
1879年,英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,提供了原子模型,原子就像一個大西瓜,里面分散了許多西瓜子,其中西瓜子是帶負電的電子,西瓜肉是正電物質(zhì).1911年,著名物理學家盧瑟福等人用一束帶正電的質(zhì)量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向;但也有一少部分改變了原來的方向;甚至有極少數(shù)的α粒子被彈了回來!盧瑟福經(jīng)苦苦思考后認為:原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的,電子在原子核外的一個”很大”的空間里”隨意的圍繞著一個帶正電的很小的原子核運動,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上.閱讀材料后結(jié)合圖,回答材料中的哪些實事說明了以下結(jié)論:
(1)原子核很小,核外有一個“很大”的空間:
大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向
大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向

(2)原子核帶正電:
有一少部分改變了原來的方向
有一少部分改變了原來的方向

(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上:
有極少數(shù)的α粒子被彈了回來
有極少數(shù)的α粒子被彈了回來

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“碳銨”(NH4HCO3)是一種常用的化學肥料,易溶于水,受潮時在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O.“碳銨”遇堿放出氨氣,在土壤中不殘留有害物質(zhì).
(1)“碳銨”屬于化肥中的
 
肥,化學性質(zhì)
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);保存時應(yīng)
注意
 
.(選填序號)
①貯存和運輸時要密封,不要受潮和曝曬;施用后要立即蓋土或立即灌溉
②不要與堿性物質(zhì)混放或混用
③不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時,不要用鐵錘砸碎
④不宜長期施用
某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究“碳銨”的部分性質(zhì),請你一起參與.
精英家教網(wǎng)
(2)選擇裝置
 
(填序號)進行“碳銨”固體受熱分解的實驗,該反應(yīng)的化學方程式為
 
;應(yīng)用該裝置,還可以在實驗室進行的實驗是
 
.(答一個即可)
(3)利用裝置①,寫出實驗室制取一種氣體的化學方程式
 
,收集該氣體的裝置應(yīng)選擇
 

(4)取少量“碳銨”和熟石灰粉末放入裝置②的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ胧⒂蟹犹囈旱脑嚬苤校犹囈鹤兗t.
①由此可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).
②某同學認為可用裝置③干燥氨氣你認為他能否達到目的?簡要分析原因.
 

③由于氨氣具有強烈的刺激性氣味,對人體的呼吸道粘膜有較大的傷害,我們可以選用上述的裝置中的⑦和⑧連接收集并吸收逸散出來的多余氨氣,則應(yīng)將
 
(選填“a”或“b”)與c相連接,燒杯中應(yīng)盛放
 

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