22、下列物質中含有氧氣的是（　�。�

28、空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1） 澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁，可證明空氣中含有少量的（寫化學式）．（2）下列有利于保護空氣和水的措施是．
A．生活污水任意排放     B． 農業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C． 公共汽車改用清潔燃料 D． 禁止使用含硫高的劣質煤
（3）可用如下裝置探究水的組成．試管2中所收集的氣體為，該實驗說明水是由組成的．

（4）水是一種很好的溶劑，在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途．
①實驗室中的下列各組物質，通過加水不能鑒別的是
A．碳酸鈉和碳酸鈣    B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和硝酸鉀     D．硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸，標簽如圖所示．欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸，需要水的質量 是g．

牙膏是生活中常見的物質，其配料成份有摩擦劑、增白劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO₃、Al（OH）₃、SiO₂或這些物質的混合物．我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分．
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有碳酸鈣？
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應
【實驗方案】
①取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有離子；
②取實驗①中的溶液，加入草酸銨溶液，生成白色沉淀-草酸鈣，請寫出該反應的化學方程式．
【提出問題2】該牙膏中碳酸鈣的含量是多少？
【實驗步驟】
（1）按圖連接好裝置后，發(fā)現一處明顯的錯誤，改正為；

（2）重新連接好裝置，并；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00克；
（4）K₁，K₂（填“打開”或“關閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至，停止滴加鹽酸；
（5），至C中不再產生沉淀；
（6）將C裝置中的固體混合物過濾、、烘干后稱量其質量；
（7）重復實驗．
（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量．）
【實驗數據】重復實驗，3次數據記錄如下：

實驗次數	實驗1	實驗2	實驗3
C裝置中沉淀質量（g）	3.93	3.94	3.95

【實驗分析及數據處理】
（1）上述數據能否由托盤天平測得？．
（2）若沒有A裝置，則測定結果將． （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（3）D裝置的作用是．
（4）據上表數據，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的含量是多少？
寫出計算過程．
【實驗反思】
（1）重復實驗，取平均值的意義在于．
（2）下列各項措施中，能提高測定準確度的是（填序號）
a．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c．緩緩滴加稀鹽酸．

牙膏（如圖1）是生活中常見的物質，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO₃、Al（OH）₃、SiO₂或這些物質的混合物．我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分．

提出問題1：某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？
查閱資料：二氧化硅不與稀鹽酸反應
實驗方案：
①取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有離子；
②取實驗①中的溶液，加入草酸銨[（NH₄）₂C₂O₄]溶液，生成白色沉淀--草酸鈣，請寫出該反應的化學方程式．
提出問題2：該牙膏中CaCO₃的含量是多少？
實驗裝置：如圖2
實驗步驟：
（1）按如圖2連接好裝置后，發(fā)現一處明顯的錯誤，改正為；
（2）重新連接好裝置，并；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
（4）K₁，K₂（填“打開”或“關閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至，停止滴加鹽酸；
（5），至C中不再產生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過濾、、烘干后稱量其質量；
（7）重復實驗．
（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量．）
實驗數據：重復實驗，3次數據記錄如下：

實驗次數	實驗1	實驗2	實驗3
D裝置中沉淀質量（g）	3.93	3.94	3.95

實驗分析及數據處理：
（1）上述數據能否由托盤天平測得？．
（2）若沒有A裝置，則測定結果將．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（3）D裝置的作用是．
（4）據上表數據，計算該牙膏樣品中CaCO₃的含量是多少？
寫出計算過程．
實驗反思：
（1）重復實驗，取平均值的意義在于．
（2）下列各項措施中，能提高測定準確度的是（填序號）．
a．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c．緩緩滴加稀鹽酸．