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觀察主要指用眼看.鼻聞.耳聽.手感等方式或借助儀器了解實驗現象.在學習中.觀察的內容主要有實驗儀器和裝置.所用藥品.實驗操作(實驗前.實驗中.實驗后及注意事項).實驗現象(實驗過程中.實驗結束時). [例題3]鎂是一種銀白色金屬.它可以在空氣中點燃.取一段用砂紙打磨過的鎂帶用坩堝鉗夾住.在酒精燈上點燃.發(fā)出耀眼的白光.放出大量的熱.生成的氧化鎂是一種白色的固體粉末.根據上述有關鎂的敘述回答下列問題: (1)鎂帶在空氣中燃燒.由生成 .該過程發(fā)生了 (填“物理變化或“化學變化 ), (2)鎂帶燃燒時的現象是 . [解析](1)鎂帶燃燒前是銀白色金屬.燃燒后生成的氧化鎂是白色固體粉末.所以該過程生成了其他物質.發(fā)生了化學變化,(2)注意:不要將實驗現象的描述與對實驗現象的分析.推測.結論等相混淆.例如.描述實驗現象時.不應直接指明生成物的名稱.本題中鎂帶在空氣中燃燒.生成氧化鎂是實驗結論.而生成一種白色固體粉末才是實驗現象. [答案](1)銀白色金屬白色固體粉末化學變化(2)發(fā)出耀眼的白光.放出大量的熱.生成一種白色固體粉末. 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學基礎檢測1.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤.一些同學認為它是由鐵制成的.在討論時.有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下 .“拿磁鐵來吸一下屬于科學探究中的( ) A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論 .能使帶火星的木條復燃的是( ) A.空氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣 3.常用于檢驗二氧化碳氣體的物質是( ) A.食鹽水 B.澄清石灰水 C.純凈水 D.蔗糖水 4.蠟燭在空氣中燃燒生成了( ) A.水 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳 D.灰燼 5.不屬于蠟燭燃燒實驗現象的是( ) A.火焰分為三層.外層最亮 B.熄滅后有白煙產生 C.生成二氧化碳和水 D.罩在火焰上的燒杯內壁出現白霧 6.將燃著的木條分別伸入右圖所示的a.b兩個集氣瓶中.出現的現象是( ) A. a熄滅.b變旺 B. a變旺.b熄滅 C. a.b都變旺 D. a.b都熄滅 7.通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗.得出結論正確的是( ) A.吸入的氣體全部是氧氣 B.呼出的氣體全部是二氧化碳 C.呼出的氣體極易溶于水 D.呼出的氣體里含有較多水蒸氣 8.請完成下列空白. (1)金屬銅是色.水是色.空氣是色, (2)描述下列物質在通常狀況下的狀態(tài):食鹽 .二氧化碳 .汽油 , (3)生活中有很多物質具有氣味.試舉兩例, . (4)豆油浮在水面上.說明豆油的密度水的密度, (5)請按下列要求各舉兩例能燃燒的物質: 固體 ,液體 ,氣體 . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

下列實驗能檢驗氣體是二氧化碳的是（　�。�

A．用眼看

B．聞氣味

C．倒入適量澄清石灰水

D．插入帶火星木條

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6、在做化學實驗的過程中，人的五官起著非常重要的作用．下列各圖所示的實驗操作中，五官的使用符合實驗要求且實驗操作規(guī)范的是（　　）