電解水實驗 實驗現(xiàn)象:電極上有氣泡.一段時間后.連接電源正極和負極的試管中收集的氣體體積比約為1∶2. 氣體檢驗:收集一些氣體后.從水中取出試管進行檢驗.用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體.發(fā)現(xiàn)它能使帶火星的木條復燃.說明是氧氣,將負極收集的氣體點燃時.氣體能燃燒.火焰呈淡藍色.證明是氫氣. 實驗結(jié)論:(1)水在通電的情況下.發(fā)生了分解反應.生成氫氣和氧氣.(2)本實驗還可證明在化學反應中分子可分而原子不可分.化學變化的實質(zhì)是:分子分成原子.原子又重新組合成新的分子. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是電解水實驗裝置，請回答下列問題：
（1）由此裝置你能判斷出X試管連接的是電源的
正
正
極；
（2）當通電時，隨著Y試管內(nèi)氣體的增多（試管內(nèi)有水剩余），水槽內(nèi)的水對水槽底的壓強將變
大
大
（填“大”、“小”或“不變”），其原因是
水槽內(nèi)內(nèi)液面上升
水槽內(nèi)內(nèi)液面上升
；
（3）有人說，當實驗進行到現(xiàn)象如圖中所示時停止通電，則Y內(nèi)氣體的壓強總是小于外界大氣壓強，判斷的理由是
停止反應時，Y內(nèi)氣體的壓力與試管內(nèi)水的壓力之和等于外界大氣壓
停止反應時，Y內(nèi)氣體的壓力與試管內(nèi)水的壓力之和等于外界大氣壓
．

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在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．水由氫、氧兩種元素組成
B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1
C．在電極上均有氣泡產(chǎn)生，兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1
D．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成
C．電解水時，在相同條件下，正極上得到的氣體與負極上得到的氣體的體積比約為2：1
D．將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體析出

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實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

   

    ⑴用A圖所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是________。

⑵用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時，得到的結(jié)論是：_____________________________________________。

⑶利用C圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅。二氧化碳這一性質(zhì)在實際生活中的應用為__________。

⑷利用D圖所示方法，對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表不同含碳量的鐵絲(所用鐵絲直徑均相同)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象：

鐵絲中含碳量

0.05%

0.2%

0.6%

燃燒時的現(xiàn)象

劇烈燃燒，極少火星

劇烈燃燒，少量火星

劇烈燃燒，大量火星

由上表可分析出，“火星”可能是_________與氧氣反應所導致的。

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在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　　）

　

A．

水由氫、氧兩種元素組成

　

B．

有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1

　

C．

在電極上均有氣泡產(chǎn)生，兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1

　

D．

每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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