某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內(nèi)容. 首先,他們分組進(jìn)行討論:
(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們不應(yīng)該選擇
A.蠟燭 B.銅粉 C.紅磷 D.汞.
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
.
(2)小明小組設(shè)計了如圖1的兩套實驗裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號)
.為了確保實驗的成功,首先應(yīng)保證該裝置
性良好.
(3)在充分討論的基礎(chǔ)上他們又設(shè)計了圖2實驗,準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).設(shè)計的實驗裝置如圖2:
①寫出儀器名稱:
A
,D
.
②實驗時先檢驗氫氣純度,然后關(guān)閉開關(guān)C,打開開關(guān)B,點燃?xì)錃獠⒀杆俨迦胍已b置中,直至火焰剛好熄滅時關(guān)閉B,冷卻至室溫后,下一步操作是
,在乙中觀察到的實驗現(xiàn)象是
,即達(dá)到實驗?zāi)康模?br />③若將圖2中的甲裝置撤去,用CO氣體代替氫氣進(jìn)行上述實驗,實驗?zāi)芊襁_(dá)到同樣目的?
(填“能”或“不能”).若能,說明理由;若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?
.
可能用到的信息:
1.一氧化碳可在空氣中燃燒生成二氧化碳
2、二氧化碳可少量的溶解在澄清的石灰水或水中
3、二氧化碳可大量的溶解在氫氧化鈉溶液中.