2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。
（1）在干旱地區(qū)，有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。
①村民將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中石英沙起    作用；這種分離過程屬于     （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

②家庭中可用       來檢驗井水是硬水還是軟水，生活中常用   方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。
③下圖為實驗室的過濾裝置，請指出其中的一處錯誤         ，儀器A在過濾操作中的作用是     。某同學(xué)用改正后的正確裝置進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁，請你找出可能的原因（寫一條）                 。
（2）自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是      。

（3）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    （ 請選填字母序號）。

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。

（1）在干旱地區(qū)，有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①村民將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中  

石英沙起  ▲   作用；這種分離過程屬于   ▲   （填“物理

變化”或“化學(xué)變化”）。

②家庭中可用 ▲    來檢驗井水是硬水還是軟水，生活中常用  ▲ 

方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。

③右圖為實驗室的過濾裝置，請指出其中的一處錯誤  　▲　      ，

儀器A在過濾操作中的作用是  　▲　  。

某同學(xué)用改正后的正確裝置進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然    渾濁，請你找出可能的原因（寫一條）      　▲　        

（2）自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種      常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：

Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是   ▲    。

（3）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有   ▲  （ 請選填字母序號）。

     A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭   B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

     C．將生活廢水排入河流           D．合理使用化肥和農(nóng)藥

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。

（1）在干旱地區(qū)，有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①村民將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中石英沙起     作用；這種分離過程屬于      （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

②家庭中可用        來檢驗井水是硬水還是軟水，生活中常用    方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。

③下圖為實驗室的過濾裝置，請指出其中的一處錯誤          ，儀器A在過濾操作中的作用是      。某同學(xué)用改正后的正確裝置進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁，請你找出可能的原因（寫一條）                  。

（2）自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是       。

（3）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有     （ 請選填字母序號）。

A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．將生活廢水排入河流               D．合理使用化肥和農(nóng)藥