利用排水法收集氧氣.應(yīng)在氣泡均勻冒出時.再把導(dǎo)管口伸入盛満水的倒放的集氣瓶中.等看到瓶口有較大氣泡向外冒時.取出集氣瓶.正放在桌面上.蓋好玻璃片.( ) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如下圖所示．

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：①
試管
試管
；③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）
a、b
a、b
．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進入水中
；在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
防止水倒吸，使試管炸裂
防止水倒吸，使試管炸裂
；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出
．
（4）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
有氣泡逸出就立即收集 （其他合理答案均可）
有氣泡逸出就立即收集 （其他合理答案均可）
．

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實驗課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體制備．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______，②______．
（2）反應(yīng)原理：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______．
（3）氣體制備：高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同）．
（4）氣體收集：實驗室收集氧氣可選用C裝置或______裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是______（填字母）
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時　　　　　B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（5）氣體驗滿：檢驗氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是______．
（6）查閱資料：①相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號）．若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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實驗課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體制備．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①___________，②_____________．
（2）反應(yīng)原理：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______________．
（3）氣體制備：高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______________（填字母序號，下同）．
（4）氣體收集：實驗室收集氧氣可選用C裝置或_________裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是_________（填字母）
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時          
B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時
C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（5）氣體驗滿：檢驗氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是___________________________．
（6）查閱資料：
①相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．
②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣．
根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________（填字母序號）．若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________．

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用下圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：
酒精燈
酒精燈
、
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）小明用上圖A、E裝置制取一種常見氣體．
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
③如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
將帶火星的小木條置于集氣瓶口，小木條復(fù)燃則氧氣已集滿
將帶火星的小木條置于集氣瓶口，小木條復(fù)燃則氧氣已集滿
．
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流，使試管爆裂
防止冷凝水回流，使試管爆裂
；
④收集氣體時，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是
剛開始產(chǎn)生的是試管內(nèi)的空氣
剛開始產(chǎn)生的是試管內(nèi)的空氣
．
⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl，需進行以下操作，請把空缺處填上：
KCL和MnO2
①在燒杯中填操作名稱
②經(jīng)操作→
MnO2固體
KCL液體→③經(jīng)操作→KCL固體

在①、②、③的操作中均用到的儀器是
玻璃棒
玻璃棒
．
⑥利用A裝置還可以進行的實驗是
加熱高錳酸鉀制取氧氣
加熱高錳酸鉀制取氧氣
．
（3）利用上述實驗儀器收集氣體時，若只能用C裝置收集，則該氣體必須具備的性質(zhì)是
密度比空氣小，不與空氣中的任何氣體反應(yīng)，且易溶于水
密度比空氣小，不與空氣中的任何氣體反應(yīng)，且易溶于水
．
（4）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整．

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下列是實驗室常用儀器裝置圖
精英家教網(wǎng)
（1）實驗室利用高錳酸鉀加熱制O2應(yīng)選擇發(fā)生裝置是
 
；收集較純的氧氣最好用的收集裝置是
 
；文字反應(yīng)式為
 
；試管管口略向下傾斜的原因是
 
．
（2）將高錳酸鉀粉末加入試管中的操作方法是
 
；
（3）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是
 
；
（4）檢查裝置A氣密性的方法是：先
 
，再
 
，若
 
，則裝置A氣密性良好．
（5）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應(yīng)選擇制取裝置
 
；文字反應(yīng)式為
 
；此實驗中分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是
 
（填物質(zhì)名稱），為防反應(yīng)速率過快，應(yīng)提出的實驗安全注意事項是
 
（填編號）
①控制液體的滴加速率②用體積小些的錐形瓶③加熱反應(yīng)物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點是
 

（6）若用排水法收集的氧氣中混入了空氣，而實驗步驟和裝置均無錯誤，則可能原因是
 
．
（7）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
．

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