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22．中考資源網(wǎng)實驗室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.如果制取8.8g 二氧化碳.至少需要多少克碳酸鈣? 【查看更多】

小王在涼拌紫卷心菜時，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，這激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[探究目的] （18）
[實驗探究] 取下列蔬菜分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液（乙醇與水的體積比為1:1）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下：

溶液汁液	蒸餾水	稀酸溶液	稀堿溶液
紫卷心菜	藍紫色	紅色	綠色
牽�；�	紫色	紅色	藍色
胡蘿卜	橙色	橙色	橙色
紫心地瓜	紫色	紅色	綠色
香菜	綠色	黃色	黃綠色

[得出結(jié)論]最不適宜做酸堿指示劑的汁液是（19），你判斷的依據(jù)是（20）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[拓展應(yīng)用]小王試用的牽�；ㄖ簛頊y定洗手液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄖ撼仕{色，該洗手液www.zk5u.com中呈（21）性（選填“酸”或“堿”或“中”）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[反思與評價]小王發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法準確測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室要較為準確測定溶液的酸堿度常用（22）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

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氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學設(shè)計了不同的實驗方案進行探究：
(1) 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)如果實驗現(xiàn)象是就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應(yīng)；其反應(yīng)的化學方程式為；
(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學反應(yīng)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)你認為方案二的結(jié)論正確嗎？（填“正確”或“不正確”），理由是：
(3)下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是　（填序號）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

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A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)用五個圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以
發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其他相關(guān)反應(yīng)物、
生成物和反應(yīng)條件已省略）。已知A是氧氣。
www.zk5u.com中考資源www.zk5u.com中考資源網(wǎng)請回答下列問題：
①B是（9）   ；
②C與D的化學反應(yīng)基本類型是（10）      （填寫基本反應(yīng)類型）；www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

③它們之間發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式為（11） www.zk5u.com中考資源網(wǎng)。
④有“甲、乙、丙”三種物質(zhì)，它們的反應(yīng)關(guān)系如右圖所示，若“甲”是鹽酸，
乙、丙所代表的物質(zhì)可以是（12）和（填寫化學式）。

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氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學設(shè)計了不同的實驗方案進行探究：
(1) 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)如果實驗現(xiàn)象是就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應(yīng)；其反應(yīng)的化學方程式為；
(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學反應(yīng)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)你認為方案二的結(jié)論正確嗎？（填“正確”或“不正確”），理由是：
(3)下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是　（填序號）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

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Ag-Zn合金可用于工藝品的制作。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)某化學興趣小組的同學為了測定某銀鋅合金的組成，取一定量樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20g，剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：

實驗次數(shù)	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)	17.4	14.8	12.2	10.8	10.8

   試回答下列問題（填寫數(shù)據(jù)一定要有單位！）：
①該樣品中銀的物質(zhì)的量為（34）；實驗用樣品的總質(zhì)量是（35）   。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
②有同學認為沒有必要進行第五次的實驗，你的理由是  （36）                ；www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
③計算www.zk5u.com中考資源網(wǎng)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除需用到稀硫酸溶液的質(zhì)量為20g，還需要用到表格中的數(shù)據(jù)有（37）             （多選不給分�。�。

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