(1)硬水:含有較多 的水叫做硬水,軟水:不含或含較少 的水叫做軟水. (2)用 可區(qū)分硬水和軟水.生活中通過 可降低水的硬度. (3)自然界的水都不是 .通過吸附.沉淀.過濾和蒸餾等操作.使水得到不同程度的 . 思路解析:本題考查軟水和硬水的概念及水的?凈化. 答案:(1)可溶性鈣.鎂化合物 可溶性鈣.鎂化合物 (2)肥皂水 煮沸水 (3)純水 凈化 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)硬水:含有較多____________的水叫做硬水;軟水:不含或含較少____________的水叫做軟水。
(2)用____________可區(qū)分硬水和軟水,生活中通過____________可降低水的硬度。
(3)自然界的水都不是________,通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等操作,使水得到不同程度的________。

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通常把溶有較多量的Ca2+Mg2+的水叫硬水;只溶有少量或不含Ca2+Mg2+的水,叫做軟水.硬水軟化是將水中Ca2+、Mg2+離子的含量降低.某地井水含有碳酸氫鎂,使其軟化的簡便方法是________,這個方法的原理是(用化學方程式表示)________

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小明同學從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂,這種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設:酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實驗驗證:________;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應的化學方程式________;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為________.

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小明同學從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂妫@種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果。過了一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來。請你填空:

(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會減少?

(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到。

(3)提出假設:酸梨中含有酸性物質(zhì)。

(4)實驗驗證:                               ;

(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應的化學方程式                    ;

(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為         。

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小明同學從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂,這種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設:酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實驗驗證:______;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應的化學方程式______;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______.

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