8.在蒸發(fā)操作的過(guò)程中.加熱時(shí)要 .目的是 .當(dāng) 時(shí).即停止加熱. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在蒸發(fā)操作的過(guò)程中,加熱時(shí)要________,目的是________.當(dāng)________時(shí),即停止加熱.

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在蒸發(fā)操作的過(guò)程中,加熱時(shí)要______,目的是______.當(dāng)______時(shí),即停止加熱.

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在蒸發(fā)操作的過(guò)程中,加熱時(shí)要    ,目的是    .當(dāng)    時(shí),即停止加熱.

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8、在蒸發(fā)操作的過(guò)程中,加熱時(shí)要
用玻璃棒不斷攪拌
,目的是
防止液體飛濺
.當(dāng)
加熱到有少量液體剩余
時(shí),即停止加熱.

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在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4?XH2O).
查閱資料:(1)過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水.對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2 )都會(huì)促進(jìn)其分解.
(2)CuSO4?XH2O可溶于水,在加熱時(shí)會(huì)生成CuSO4和H2O.
I、硫酸銅的制備
方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:
方案2:乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:______.
(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案______(填1或2)更合理.理由是:______.
(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因?yàn)開_____.
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實(shí)驗(yàn)室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時(shí)的操作是:______
______.
(5)興趣小組同學(xué)一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體.晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是______.
II、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測(cè)定學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進(jìn)行熱分解,
獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系如圖.
(1)在加熱過(guò)程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)開_____色,最終變?yōu)楹谏?br/>(2)650℃以上時(shí),硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4?xH2O中x的值為______.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫出剩余固體的化學(xué)式:______.
Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價(jià)為______.堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3?Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為______,其殺菌機(jī)理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說(shuō)明病原菌的主體是______(填一種有機(jī)物名稱).

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