化肥硝酸銨(NH4NO3)中考資源網(wǎng)中所含的植物營養(yǎng)元素是 .該化肥的相對分子質(zhì)量是 .某農(nóng)田的農(nóng)作物需施含氮35kg的氮肥.則需要硝酸銨 kg .中考資源網(wǎng) 北大附中2010屆初三化學第十二單元綜合檢測題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應是否反生，某班同學設計了不同的實驗方案進行探究：
(1) 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)如果實驗現(xiàn)象是     就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應；其反應的化學方程式為     ；
(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學反應。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)你認為方案二的結論正確嗎？      （填“正確”或“不正確”），理由是：      
(3)下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應的是 　（填序號）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

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www.zk5u.com中考資源網(wǎng)下圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

 


B
 

A
 

回答下列問題：

（1）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)B圖中加水的儀器的名稱是                       。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

（2）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)B圖中錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                  。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                 。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

（3）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)            。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

（4）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)A圖中玻璃棒的作用是                                     。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

B圖中玻璃導管的作用是                                     。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

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小王在涼拌紫卷心菜時，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，這激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[探究目的] （18）                      
[實驗探究] 取下列蔬菜分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液（乙醇與水的體積比為1:1）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關顏色變化情況如下：
   溶液     汁液
蒸餾水
稀酸溶液
稀堿溶液
紫卷心菜
藍紫色
紅色
綠色
牽�；�
紫色
紅色
藍色
胡蘿卜
橙色
橙色
橙色
紫心地瓜
紫色
紅色
綠色
香菜
綠色
黃色
黃綠色
[得出結論]最不適宜做酸堿指示劑的汁液是（19），你判斷的依據(jù)是 （20）   。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[拓展應用]小王試用的牽牛花汁液來測定洗手液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈藍色，該洗手液www.zk5u.com中呈（21）性（選填“酸”或“堿”或“中”）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
[反思與評價]小王發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法準確測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室要較為準確測定溶液的酸堿度常用 （22）       。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)

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Ag-Zn合金可用于工藝品的制作。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)某化學興趣小組的同學為了測定某銀鋅合金的組成，取一定量樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20g，剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
實驗次數(shù)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
反應后剩余固體的質(zhì)量（g）www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
17.4
14.8
12.2
10.8
10.8
   試回答下列問題（填寫數(shù)據(jù)一定要有單位�。�
①該樣品中銀的物質(zhì)的量為（34）；實驗用樣品的總質(zhì)量是 （35）   。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
②有同學認為沒有必要進行第五次的實驗，你的理由是  （36）                ；www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
③計算www.zk5u.com中考資源網(wǎng)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除需用到稀硫酸溶液的質(zhì)量為20g，還需要用到表格中的數(shù)據(jù)有（37）             （多選不給分�。�

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氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應是否反生，某班同學設計了不同的實驗方案進行探究：
(1) 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，www.zk5u.com中考資源網(wǎng)如果實驗現(xiàn)象是     就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應；其反應的化學方程式為     ；
(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學反應。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)你認為方案二的結論正確嗎？      （填“正確”或“不正確”），理由是：      
(3)下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應的是 　（填序號）。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

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