某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為______（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______，其化學(xué)反應(yīng)類型______．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，制氧氣的化學(xué)方程式______，可選用的發(fā)生裝置是______，可選用C裝置收集氧氣，其原因是______，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過濾，所需玻璃儀器為______、______、______．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問題：
　 氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，選用______裝置收集氨氣．（填寫字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用______（填字母）的量筒．
A．5mL　　　B．10mL　　　C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用______（填字母）．
A．鑷子　　　B．玻璃棒　　 C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是______（填代號(hào)）．

過碳酸鈉（2Na₂CO₃·3H₂O₂）廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí)：

【資料卡片】：

Ⅰ、制備研究：下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。

請(qǐng)回答問題：

（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ；

（2）生產(chǎn)中，反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行，原因是   ▲   ；

（3）生產(chǎn)過程中，需加入較多的NaCl，以便過碳酸鈉晶體析出，這是因?yàn)?u>   ▲   。

（4）操作A的名稱是  ▲  ，若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、  ▲   

和   ▲   ；

（5）洗滌過碳酸鈉晶體最好選用   ▲   。

A．蒸餾水    B．無水酒精    C．飽和碳酸鈉溶液    D．飽和NaCl溶液

（6）母液可以循環(huán)使用，其中主要含有的溶質(zhì)是   ▲   和   ▲   ；

Ⅱ、純度測(cè)定：測(cè)定過碳酸鈉樣品（雜質(zhì)不溶于水）中2Na₂CO₃·3H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（部分儀器略去），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】：①   ▲   ；②將過碳酸鈉樣品（2.20g）和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中，在量筒中加滿水；③連接儀器，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入水；④待裝置A中   ▲   時(shí)，停止滴加水，并關(guān)閉活塞；⑤待量筒中水面不再變化時(shí)，記錄其中水面刻度；⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】：

（7）完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容：①   ▲   、④   ▲   ；

（8）實(shí)驗(yàn)中，水的作用是   ▲    ；黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，可能是   ▲    （填化學(xué)式）；

（9）實(shí)驗(yàn)中，   ▲   ，則開始收集氣體；（2分）

A．剛開始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B．當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)

C．若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部，復(fù)燃時(shí)

（10）若量筒中收集到氣體的體積是224mL（通常情況下，氧氣的密度近似為1.43g·L^—1。），計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na₂CO₃·3H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)［3分，Mr（2Na₂CO₃·3H₂O₂）=314、Mr（O₂）=32］   ▲   ；

【實(shí)驗(yàn)反思】：

（11）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大，可能原因是   ▲   ；

（12）量筒中長導(dǎo)管的作用是   ▲   ；

（13）有同學(xué)提出，裝置中原有空氣會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大。這種說法是否正確，如不正確，請(qǐng)說明理由。   ▲   ；

（14）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測(cè)定。方案：將裝置A中剩余物過濾，洗滌濾渣，并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na₂CO₃·3H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲   。

（15）根據(jù)資料卡片，你還能設(shè)計(jì)出什么方案測(cè)定樣品中2Na₂CO₃·3H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？   ▲   。（只需給出簡(jiǎn)要的方案）