實驗室制取氧氣屬于 變化.因為變化過程 .工業(yè)上制取氧氣屬于 變化.由于氮氣的沸點比氧氣的沸點 .因此可使氮氣先分離出來. 思路解析:物質(zhì)的分離主要依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì).利用物理變化. 答案:化學 有新的物質(zhì)生成 物理 低 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室制取氧氣屬于___________變化,因為變化過程_____________________________。工業(yè)上制取氧氣屬于___________變化,由于氮氣的沸點比氧氣的沸點___________,因此可使氮氣先分離出來。

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實驗室制取氧氣屬于__________變化,因為變化過程__________________。工業(yè)上制取氧氣屬于__________________變化,由于氮氣的沸點比氧氣的沸點__________,因此可使氮氣先分離出來。

 

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精英家教網(wǎng)實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖中標有字母的儀器的名稱:
a
 
b
 
c
 
d
 
e
 

(2)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:
 
;該反應的文字表達式是:
 

(3)氧氣也可用過氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到試管里很快產(chǎn)生大量的氣泡,如圖,該收集方法為向上排氣法是根據(jù)氧氣的
 
性質(zhì),如何確定氧氣是否收集滿?
 

二氧化錳在反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起
 
作用.該反應的文字表達式為:
 
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(4)上述兩種藥品制取氧氣都屬于
 
反應(填“化合”或“分解”);根據(jù)以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好
 
理由是
 
(任答一點).

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實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖中標有字母的儀器的名稱:
a________b________c________d________e________
(2)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:________;該反應的文字表達式是:________.
(3)氧氣也可用過氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到試管里很快產(chǎn)生大量的氣泡,如圖,該收集方法為向上排氣法是根據(jù)氧氣的________性質(zhì),如何確定氧氣是否收集滿?________.
二氧化錳在反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起________作用.該反應的文字表達式為:________
(4)上述兩種藥品制取氧氣都屬于________反應(填“化合”或“分解”);根據(jù)以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好________理由是________(任答一點).

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實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖中標有字母的儀器的名稱:
a______b______c______d______e______
(2)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:______;該反應的文字表達式是:______.
(3)氧氣也可用過氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到試管里很快產(chǎn)生大量的氣泡,如圖,該收集方法為向上排氣法是根據(jù)氧氣的______性質(zhì),如何確定氧氣是否收集滿?______.
二氧化錳在反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起______作用.該反應的文字表達式為:______
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(4)上述兩種藥品制取氧氣都屬于______反應(填“化合”或“分解”);根據(jù)以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好______理由是______(任答一點).
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