燃燒是指 與 發(fā)生的一種 . 的劇烈的 反應(yīng). 思路解析:本題考查燃燒的概念.適合學(xué)生預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)后的自我測評. 答案:可燃物 氧氣 發(fā)光 發(fā)熱 氧化 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

燃燒是指_________________ 與________________ 發(fā)生的一種____________ 、__________ 的劇烈的___________ 反應(yīng)。

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燃燒是指
可燃物
可燃物
物與空氣中的
氧氣
氧氣
發(fā)生的一種
發(fā)光、放熱
發(fā)光、放熱
的劇烈的
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)

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2004年4月16日下午6時(shí),重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會(huì)使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會(huì)中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用______法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):______.
②化學(xué)性質(zhì):______.
(3)將氯化氫氣體溶于水可制得______.
(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時(shí),你會(huì)怎樣做?______.

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2004年4月16日下午6時(shí),重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會(huì)使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會(huì)中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用______法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):______.
②化學(xué)性質(zhì):______.
(3)將氯化氫氣體溶于水可制得______.
(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時(shí),你會(huì)怎樣做?______.

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2004年4月16日下午6時(shí),重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會(huì)使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會(huì)中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用    法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):   
②化學(xué)性質(zhì):   
(3)將氯化氫氣體溶于水可制得   
(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時(shí),你會(huì)怎樣做?   

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