實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求，有效地減少污染，可把化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成微型化。某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI（含淀粉溶液）、NaOH（含酚酞）、FeCl₂（含KSCN）溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO₄晶體，向KMnO₄晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即用表面皿蓋好。

(1)在a處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________。

在c處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________。

(2)e處反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________________。

(3) d處反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象為___                        _______________。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.112 L Cl₂被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子為________mol。

(4)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl₂、FeCl₃、KMnO₄三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________（填“能”或“不能”），若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是____________            ___。

實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求，有效地減少污染，可把化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成微型化。某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI（含淀粉溶液）、NaOH（含酚酞）、FeCl₂（含KSCN）溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO₄晶體，向KMnO₄晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即用表面皿蓋好。

(1)在a處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________。

在c處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________。

(2)e處反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________________。

(3) d處反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象為___                       _______________。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.112 L Cl₂被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子為________mol。

(4)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl₂、FeCl₃、KMnO₄三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________（填“能”或“不能”），若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是____________           ___。

實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求，有效地減少污染，可把化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成微型化。某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI（含淀粉溶液）、NaOH（含酚酞）、FeCl₂（含KSCN）溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO₄晶體，向KMnO₄晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即用表面皿蓋好。
(1)在a處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________。
在c處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________。
(2)e處反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。
該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________________。
(3) d處反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象為___                       _______________。
標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.112 L Cl₂被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子為________mol。
(4)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl₂、FeCl₃、KMnO₄三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________（填“能”或“不能”），若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是____________           ___。

實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求，有效地減少污染，可把化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成微型化。某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI（含淀粉溶液）、NaOH（含酚酞）、FeCl₂（含KSCN）溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO₄晶體，向KMnO₄晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即用表面皿蓋好。

(1)在a處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________。

在c處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________。

(2)e處反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________________。

(3) d處反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象為___                        _______________。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.112 L Cl₂被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子為________mol。

(4)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl₂、FeCl₃、KMnO₄三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________（填“能”或“不能”），若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是____________            ___。