【化學(xué)—選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）
化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，化學(xué)為人類的生產(chǎn)、生活提供了物質(zhì)保證。
Ⅰ．氮的化合物是重要的化工產(chǎn)品。其生產(chǎn)方法也在逐漸改進(jìn)中，各國科學(xué)家均在為提高其產(chǎn)量，降低能耗做各種有益的探究。
（1）25℃時(shí)合成氨反應(yīng)熱化學(xué)方程式為：N₂(g)+3H₂(g)==2NH₃(g)，ΔH="-92.4kJ/mol" 。在該溫度時(shí)，取1molN₂和3molH₂放在密閉容器中，在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)放出的熱量總是小于92.4kJ。其原因是_________________________________。
（2）近年有人將電磁場(chǎng)直接加在氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)的容器內(nèi)，在較低的溫度和壓強(qiáng)條件下合成氨，獲得了較好的產(chǎn)率。從化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)角度分析，電磁場(chǎng)對(duì)合成氨反應(yīng)的作用是           ；與傳統(tǒng)的合成氨的方法比較，該方法的優(yōu)點(diǎn)是                  。
Ⅱ．(3)鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源，經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl₂粗產(chǎn)品。從鹵水中提取鎂的步驟為：
a．將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰，并將石灰制成石灰乳；
b．將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)₂沉淀；
c.在Mg(OH)₂沉淀中加入鹽酸得到MgCl₂溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl₂·6H₂O；
d．將MgCl₂·6H₂O在一定條件下加熱得到無水MgCl₂；
e．電解熔融的氯化鎂可得到Mg。
①步驟d中的“一定條件”指的是                       。  
②有同學(xué)認(rèn)為：步驟b后可加熱Mg(OH)₂得到MgO，再電解熔融的MgO制金屬鎂，這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟，你同意該同學(xué)的想法嗎?為什么?                                              
(4) 鈾是核反應(yīng)最重要的燃料，已經(jīng)研制成功一種螫合型離子交換樹脂，它專門吸附海水中                             的U⁴⁺，而不吸附其他元素。其反應(yīng)原理為                    (樹脂用HR代替)，發(fā)生離子交換后的離子交換膜用酸處理還可再生并得到含鈾的溶液，其反應(yīng)原理為：         。

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì)：

⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

你認(rèn)為可行的是      （填字母,多選不給分），

該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             

⑵該小組同學(xué)把1 mol O₂和NH₃的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中，在催化劑的作用下加熱，使之充分反應(yīng)，恢復(fù)到常溫常壓下。若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：

4NH₃ + 5O₂  4NO + 6H₂0；4NO + 3O₂ + 2H₂O = 4HNO₃設(shè)原混合氣體中有x mol O₂，最后容器中生成y mol HNO₃，再向容器中注入一定量的H₂O，得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，y =          （用x的代數(shù)式表示，下同）

x的取值范圍                          ，

②容器中有不溶與水的氣體，此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色，向溶液中滴入石蕊，溶液呈紅色，y =                ，x的取值范圍                

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì)：
⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

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某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)氨氣制法和性質(zhì)進(jìn)行如下設(shè)計(jì)：

⑴下面是該小組同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案

A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

你認(rèn)為可行的是      （填字母,多選不給分），

該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             

⑵該小組同學(xué)把1 mol O₂和NH₃的混合氣體導(dǎo)入密閉容器中，在催化劑的作用下加熱，使之充分反應(yīng)，恢復(fù)到常溫常壓下。若整個(gè)容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：

4NH₃ + 5O₂  4NO + 6H₂0；4NO + 3O₂ + 2H₂O = 4HNO₃ 設(shè)原混合氣體中有x mol O₂，最后容器中生成y mol HNO₃，再向容器中注入一定量的H₂O，得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，y =          （用x的代數(shù)式表示，下同）

x的取值范圍                           ，

②容器中有不溶與水的氣體，此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色，向溶液中滴入石蕊，溶液呈紅色，y =                ，x的取值范圍