（16分）鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％-5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Al-27）

[探究一] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol·L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥               。

（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  

                   （“偏高”或“偏低”）

 [探究二] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖）

問(wèn)題討論：

為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的

問(wèn)題是（寫(xiě)出可能的一點(diǎn)）：               

                                         。

[探究三] 實(shí)驗(yàn)方案：稱量m g鋁鎂合金粉末．放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

問(wèn)題討論：欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的

數(shù)據(jù)是                                            。

[實(shí)驗(yàn)拓展] 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（書(shū)寫(xiě)形式可以模仿探究一、二實(shí)驗(yàn)方案）

                                                                             。

（16分）鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％-5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Al-27）
[探究一] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol·L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥               。
（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  
                   （“偏高”或“偏低”）
[探究二] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖）

問(wèn)題討論：
為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的
問(wèn)題是（寫(xiě)出可能的一點(diǎn)）：               
                                         。
[探究三] 實(shí)驗(yàn)方案：稱量m g鋁鎂合金粉末．放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

問(wèn)題討論：欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的
數(shù)據(jù)是                                            。
[實(shí)驗(yàn)拓展] 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（書(shū)寫(xiě)形式可以模仿探究一、二實(shí)驗(yàn)方案）
                                                                             。

鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％-5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Al-27）   

[探究一] 實(shí)驗(yàn)方案：。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol·L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥                。

（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  

                    （“偏高”或“偏低”）

[探究二] 實(shí)驗(yàn)方案：（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖）

問(wèn)題討論：

為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是（寫(xiě)出可能的一點(diǎn)）：               

                                          。

 [探究三] 實(shí)驗(yàn)方案：稱量m g鋁鎂合金粉末．放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

問(wèn)題討論：欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是                           。

[實(shí)驗(yàn)拓展] 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（書(shū)寫(xiě)形式可以模仿探究一、二實(shí)驗(yàn)方案）                                       。

（16分）鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％-5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Al-27）

[探究一] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol·L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥                。

（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  

                    （“偏高”或“偏低”）

 [探究二] 實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖）

問(wèn)題討論：

為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的

問(wèn)題是（寫(xiě)出可能的一點(diǎn)）：               

                                          。

[探究三] 實(shí)驗(yàn)方案：稱量m g鋁鎂合金粉末．放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

問(wèn)題討論：欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的

數(shù)據(jù)是                                             。

[實(shí)驗(yàn)拓展] 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（書(shū)寫(xiě)形式可以模仿探究一、二實(shí)驗(yàn)方案）

                                                                              。

鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％一5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白。                              

[探究一]實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol?L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥             

（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      

（填“偏高”或“偏低”）

[探究二]

實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

實(shí)驗(yàn)裝置如圖，

問(wèn)題討論：

（1）某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善，應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)干燥、除酸霧的裝置。你的意見(jiàn)是：          （填“需要”或“不需要”）。

（2）為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是（寫(xiě)出兩點(diǎn)）：

 ①                         ②                                     

[探究三]

實(shí)驗(yàn)方案：稱量x g鋁鎂合金粉末．放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。   

問(wèn)題討論：

（1）欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，

該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是                           

（2）若用空氣代替O₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響?      （填“是”或“否”）。

[實(shí)驗(yàn)拓展]   參照探究一、探究二實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（書(shū)寫(xiě)形式可以模仿探究一、二）