19.化學(xué)課上.張老師展示兩瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液.說(shuō):“它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)不同的區(qū)別方案.然后動(dòng)手實(shí)驗(yàn).再加以小結(jié). 幾分鐘后.“我們 設(shè)計(jì)了多種方案. ⑴“我 設(shè)計(jì)出的兩種不同的區(qū)別方法是: . . ⑵交流實(shí)驗(yàn)方案時(shí).筱宇同學(xué)設(shè)計(jì)的“用二氧化碳?xì)怏w做試劑 引起了一場(chǎng)爭(zhēng)論. ①正方觀點(diǎn):可以區(qū)別,反方觀點(diǎn):無(wú)法區(qū)別. “我 贊同 的觀點(diǎn).其理由是 . ②驗(yàn)證氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng).從生成物的角度去探究.可以這樣驗(yàn)證(簡(jiǎn)要寫(xiě)出方法.現(xiàn)象.結(jié)論) . ⑶小結(jié)時(shí).思雅同學(xué)說(shuō):“堿與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水. 請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉與酸性氧化物二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的黑色物質(zhì)(單質(zhì))是
C
C
(填化學(xué)式).
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是
SO2
SO2
(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2H2O+2SO2
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2H2O+2SO2

(3)根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有
CD
CD
(填序號(hào)).
A.酸性
B.吸水性
C.脫水性
D.強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液
褪色
褪色
,說(shuō)明這種氣體具有
漂白
漂白
性;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3

(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?
不能
不能
(填“能”或“不能”),若不能,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種能鑒別的試劑
品紅試液
品紅試液

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(2008?棗莊一模)化學(xué)課上老師做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):用脫脂棉包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:
第一:有氧氣生成;第二:
該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
.Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖所示裝置(氣密性良好)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論.
用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作是:
打開(kāi)分液漏斗活塞使水流入試管,再將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口P處,木條復(fù)燃,證明有O2生成
打開(kāi)分液漏斗活塞使水流入試管,再將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口P處,木條復(fù)燃,證明有O2生成
;
用以驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法是:
將導(dǎo)管Q浸入水中,反應(yīng)過(guò)程中導(dǎo)管口有氣泡冒出
將導(dǎo)管Q浸入水中,反應(yīng)過(guò)程中導(dǎo)管口有氣泡冒出

(3)實(shí)驗(yàn)(2)往試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,往試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色.為探究其原因,該小組同學(xué)從查閱有關(guān)資料中得知:Na2O2與水反應(yīng)可生成H2O2,H2O2具有強(qiáng)氧化性和漂白性.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Na2O2跟足量水充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在.(只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)
試劑:
MnO2
MnO2
;現(xiàn)象:
氣泡迅速產(chǎn)生,能使帶火星的木條復(fù)燃
氣泡迅速產(chǎn)生,能使帶火星的木條復(fù)燃

(4)該小組同學(xué)提出用定量的方法探究Na2O2跟水反應(yīng)后的溶液中否含有H2O2,其實(shí)驗(yàn)方法為:稱(chēng)取2.6g Na2O2固體,使之與足量的水反應(yīng),測(cè)量產(chǎn)生O2的體積并與理論值比較,即可得出結(jié)論.
①測(cè)量氣體體積時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用上圖裝置中的(忽略導(dǎo)管在量筒中所占的體積)
B
B
(填序號(hào)),理由是
防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象
防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象

②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)量氣體的體積,應(yīng)選用的量筒的大小規(guī)格為
500mL
500mL
(選填“100mL”“200mL”“500mL”或“1000mL”).

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在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答:
①生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是                              (填化學(xué)式)。
②這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是___________  (填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為                             
③根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有             (填序號(hào))。

A.酸性B.吸水性C.脫水性D.強(qiáng)氧化性
④將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入氯水中,可以看到氯水_________ ,   說(shuō)明這種氣體具有_____________________性;請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式               

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(17分)在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答:

(1)生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。

(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是_________(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有_________(填序號(hào))。

A.酸性        B.吸水性       C.脫水性       D.強(qiáng)氧化性

(4)將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入品紅溶液,可以看到品紅溶液________說(shuō)明這種氣體具有__________性;將②中產(chǎn)生的刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?_________(填“能”或“不能”)若不能請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種能鑒別的試劑__________________________________________。

 

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(17分)在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答:

(1)生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。

(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是_________(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有_________(填序號(hào))。

A.酸性       B.吸水性      C.脫水性      D.強(qiáng)氧化性

(4)將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入品紅溶液,可以看到品紅溶液________說(shuō)明這種氣體具有__________性;將②中產(chǎn)生的刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?_________(填“能”或“不能”)若不能請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種能鑒別的試劑__________________________________________。

 

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