21．某化學(xué)興趣小組用氫氧化鈉和稀鹽酸做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).根據(jù)一下圖實(shí)驗(yàn)方案回答: (1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , (2)為了證明酸堿發(fā)生中年¨反應(yīng).甲同學(xué)按照方案A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他能觀察劍的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , (3)乙同學(xué)按方案B做實(shí)驗(yàn).滴入酚酞后無(wú)現(xiàn)象.要想證明酸堿恰好發(fā)生中和反應(yīng).可以加入的一種物質(zhì)是 (4)丙同學(xué)為了得到酸和堿恰好完全中和的溶液.他認(rèn)為不能選擇方案C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).理由是 , 【查看更多】

某化學(xué)興趣小組對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．請(qǐng)你參入他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題：
【實(shí)驗(yàn)方案】
（1）方案一：某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)開(kāi)_色，證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（2）方案二：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取2ml氫氧化鈉溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條若稀鹽酸過(guò)量
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)或．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，若觀察到少量氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是（寫(xiě)一條即可）．
【拓展應(yīng)用】
（4）請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：__．

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某化學(xué)興趣小組對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．請(qǐng)你參入他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題：
【實(shí)驗(yàn)方案】
（1）方案一：某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)開(kāi)_____色，證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取2ml氫氧化鈉溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條	若______	稀鹽酸過(guò)量
取2ml氫氧化鈉溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條	若沒(méi)有明顯現(xiàn)象	氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)或______．

【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，若觀察到少量氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______ （寫(xiě)一條即可）．
【拓展應(yīng)用】
（4）請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：______．