某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時.自己設(shè)計了一套實驗方案.并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象發(fā)如下表: 實驗方案 實驗現(xiàn)象 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng).再向反應(yīng)液中滴加酚酞 2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 5.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 A.浮于水面.熔成小球.四處游動.逐漸縮小.溶液變紅色 B.產(chǎn)生大量氣體.氣體可燃.溶液變淺紅色 C.反應(yīng)不十分強烈.產(chǎn)生的氣體可燃 D.劇烈反應(yīng).產(chǎn)生的氣體可燃 E.生成白色絮狀沉淀.繼而沉淀消失 F.生成淡黃色沉淀 請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告 (1)實驗?zāi)康? (2)實驗用品:儀器.材料 略 藥品 略 (3)實驗內(nèi)容:(填寫題給信息表中的序號或大寫英文字母.并寫出有空格處的離子 方程式) 實驗方案 實驗現(xiàn)象 有關(guān)離子方程式 A B 不 填 不 填 不 填 E F (4)實驗結(jié)論: . (5)問題與討論: ① 請從原子結(jié)構(gòu)理論上簡單說明具有上述結(jié)論的原因 . 知識點4.了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
④將鎂條投入稀鹽酸中 D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀.
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告.
(1)實驗?zāi)康模貉芯?!--BA-->
同周期
同周期
元素性質(zhì)遞變規(guī)律.
(2)實驗用品:試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.儀器:①試管,②燒杯,③
酒精燈
酒精燈
,試管夾,膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等.
(3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號)
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)
B
B
F A
C
C
D
D
E
步驟②③⑤的離子方程式
S2-+Cl2=2Cl-+S↓
S2-+Cl2=2Cl-+S↓
,
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
,
2Al+6H+=2Al3++3H2
2Al+6H+=2Al3++3H2

(4)實驗結(jié)論:
同一周期,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強
同一周期,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強

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某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A(yù)、B、C…)中選出與方案(I)(填1、2、3…)對應(yīng)的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中.
實驗方案(I) 實驗現(xiàn)象(Ⅱ) 答案(III)
實驗方案I 實驗現(xiàn)象II
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸
水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴
加酚酞
A浮與水面,劇烈反應(yīng),放出氣體,
熔成-個小球,在水面上無定向移
動,隨之消失,溶液變紅色.
1
2.向新制的H2S飽和溶
液中滴加新制的氯水
B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃
燒,溶液變成淺紅色
2
3.鈉與滴有酚酞的冷水反應(yīng) C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體
可以在空氣中燃燒
3
4.鎂帶與2mol/L的鹽酸
反應(yīng)
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在
空氣中燃燒
4
5鋁條與2mol/L的鹽酸
反應(yīng)
E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀
消失
5
6.向AlCl2溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀 6
(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號
Na、Mg、Al、S、Cl
Na、Mg、Al、S、Cl
,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是
同一周期元素的金屬性從左到右逐漸減弱,非金屬性逐漸增強
同一周期元素的金屬性從左到右逐漸減弱,非金屬性逐漸增強

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某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表.
實驗方案 實驗現(xiàn)象
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 A浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色
2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 B產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) C反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
4.鎂帶與2mol.L-1的鹽酸反應(yīng) D劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體
5.鋁條與2mol.L-1的鹽酸反應(yīng) E生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失
6.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過量 F生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告
(1)實驗?zāi)康模?!--BA-->
探究同周期元素的金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律
探究同周期元素的金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律

(2)實驗用品:儀器:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈
膠頭滴管
膠頭滴管
④試管夾⑤鑷子⑥小刀 ⑦玻璃片⑧砂紙等;藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2mol.L-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等.
(3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象)1
B
B
2
F
F
3
A
A
4
D
D
5
C
C
6
E
E
(用A-F表示);寫出③的離子方程式
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
;
(4)實驗結(jié)論:
金屬性:Na>Mg>Al,非金屬性:Cl>S
金屬性:Na>Mg>Al,非金屬性:Cl>S

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某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表:
實驗方案 實驗現(xiàn)象
①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞.
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
A.浮于水面,熔成小球,四處游動,逐漸縮小,溶液變紅色
B.產(chǎn)生氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色
C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可燃
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
E.生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告
(1)實驗?zāi)康模?!--BA-->
證明同周期元素金屬性,非金屬性遞變規(guī)律.(或證明第三周期元素金屬性,非金屬性性遞變規(guī)律或證明Na、Mg、Al金屬性強弱及S、Cl非金屬性強弱.)
證明同周期元素金屬性,非金屬性遞變規(guī)律.(或證明第三周期元素金屬性,非金屬性性遞變規(guī)律或證明Na、Mg、Al金屬性強弱及S、Cl非金屬性強弱.)

(2)實驗用品:儀器、材料:略    藥品:略
(3)實驗內(nèi)容:用序號填寫下表中的實驗方案,并完成相關(guān)的離子方程式
實驗方案 實驗現(xiàn)象 有關(guān)離子方程式
A
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
B 不填
C 不填
D 不填
E
H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓
H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓
(4)實驗結(jié)論:
同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強
同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強

(5)請用原子結(jié)構(gòu)理論解釋上述結(jié)論的原因
同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強,原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強
同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強,原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強

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某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表:
實驗方案 實驗現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 (A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) (C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生無色氣體
④鎂帶與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生無色氣體
⑤鋁條與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) (E)生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 (F)生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告:
(1)實驗?zāi)康模?!--BA-->
驗證第三周期元素從左到右金屬性遞減、非金屬性遞增的規(guī)律
驗證第三周期元素從左到右金屬性遞減、非金屬性遞增的規(guī)律

(2)實驗用品:
儀器:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管、濾紙
藥品:鎂帶、鈉、鋁條、新制氯水、新制飽和硫化氫溶液、2mol?L-1的鹽酸、NaOH溶液、蒸餾水、酚酞、AlCl3溶液
(3)實驗內(nèi)容:(填寫題給信息表中的序號)
實驗方案 實驗現(xiàn)象(填寫序號)
B
B
F
F
A
A
D
D
C
C
E
E
(4)實驗結(jié)論:
金屬性:Na>Mg>Al;非金屬性:Cl>S
金屬性:Na>Mg>Al;非金屬性:Cl>S

(5)請你補充簡單易行的實驗方案,證明此周期中另外兩種元素的性質(zhì)遞變規(guī)律.
在硅酸鈉溶液中滴加磷酸溶液,可發(fā)生反應(yīng)生成硅酸沉淀.判斷兩種最高價含氧酸的酸性:磷酸強于硅酸,則磷非金屬性強于硅
在硅酸鈉溶液中滴加磷酸溶液,可發(fā)生反應(yīng)生成硅酸沉淀.判斷兩種最高價含氧酸的酸性:磷酸強于硅酸,則磷非金屬性強于硅

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