小麗同學(xué)為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液，設(shè)計(jì)了A、B、C三種方法（如圖10-33所示），其中可行的是        .小華同學(xué)用圖D所示方法也能達(dá)到鑒別的目的，則R物質(zhì)是        .

(6分)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
進(jìn)行探究。
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖1 6所示。

加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象，證明有水生成；通過
_________證明有CO₂生成。
[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？
[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na₂CO₃
猜想Ⅱ：_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案：

[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多，但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸(可用鹽酸表示)過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

(6分)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

進(jìn)行探究。

[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖1 6所示。

加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象，證明有水生成；通過

_________證明有CO₂生成。

[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？

[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na₂CO₃

猜想Ⅱ：_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案：

[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多，但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃 酸(可用鹽酸表示)過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。