學會配制一定質量分數(shù)的溶液. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一學生欲配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液。下列做法會使溶液濃度偏低的是
[     ]
A.量水時俯視凹液面最低處
B.稱食鹽時將砝碼與藥品放錯盤并使用游碼
C.將量筒中的水倒入燒杯時不慎灑到桌面上
D.將配好后的溶液倒入試劑瓶中時不慎灑出

查看答案和解析>>

在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:(1)過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會促進其分解。
(2)CuSO4·XH2O可溶于水,在加熱時會生成CuSO4和H2O。
I、硫酸銅的制備
方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:

方案2:乙同學根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關的化學反應方程式是:              。
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案     (填1或2)更合理。理由是:     。
(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因為       
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實驗室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時的操作是:  
                                      。
(5)興趣小組同學一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是  。
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定
學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量一溫度的關系如圖。

(1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)?u>     色,最終變?yōu)楹谏?br />(2)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為            ;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4·xH2O中x的值為     。(請寫出計算過程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質量減少了0.4g后質量不再改變,寫出剩余固體的化學式:            。
Ⅲ、硫酸銅的應用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為     。堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3·Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為      ,其殺菌機理可看作是Cu2使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是     (填一種有機物名稱)。

查看答案和解析>>

在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4·XH2O)。

查閱資料:(1)過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2 )都會促進其分解。

(2)CuSO4·XH2O可溶于水,在加熱時會生成CuSO4和H2O。

I、硫酸銅的制備

方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:

方案2:乙同學根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關的化學反應方程式是:               

(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案      (填1或2)更合理。理由是:      。

(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因為        。

(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實驗室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時的操作是:   

                                       。

 (5)興趣小組同學一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是  

II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定

學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量一溫度的關系如圖。

(1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)?u>      色,最終變?yōu)楹谏?/p>

(2)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為             ;

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4·xH2O中x的值為      。(請寫出計算過程)

(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質量減少了0.4g后質量不再改變,寫出剩余固體的化學式:             

Ⅲ、硫酸銅的應用

波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為      。堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3·Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為       ,其殺菌機理可看作是Cu2使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是      (填一種有機物名稱)。

 

查看答案和解析>>

在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:(1)過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會促進其分解。
(2)CuSO4·XH2O可溶于水,在加熱時會生成CuSO4和H2O。
I、硫酸銅的制備
方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:

方案2:乙同學根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關的化學反應方程式是:              。
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案     (填1或2)更合理。理由是:     。
(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因為       。
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實驗室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時的操作是:  
                                      。
(5)興趣小組同學一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是  。
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定
學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量一溫度的關系如圖。

(1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)?u>     色,最終變?yōu)楹谏?br />(2)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為            ;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4·xH2O中x的值為     。(請寫出計算過程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質量減少了0.4g后質量不再改變,寫出剩余固體的化學式:            。
Ⅲ、硫酸銅的應用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為     。堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3·Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為      ,其殺菌機理可看作是Cu2使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是     (填一種有機物名稱)。

查看答案和解析>>

某興趣小組的同學在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下圖所示:

請回答:
(1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有          。
(2)加入“適量稀HCl”的目的是                                               。
(3)生成沉淀C的化學方程式                                                       。
(4)“操作3”的名稱是                                                 
(5)用提純的NaCl配制50g質量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質量為   g。
(6)如配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和水的質量分別為:6%的氯化鈉溶液體積     mL;水      g。
(7)在用量筒量取所需水的過程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質質量分數(shù)會            (填“偏高”、“偏低”、或“無影響”)。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案