①傾倒液體時.瓶塞倒放.否則.易把試劑瓶中的試劑污染②往試管里傾倒液體時.試劑瓶口與試管口緊靠.防止液體灑落. 例4:下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作.其中錯誤的是( ) 解析:使用量筒時應注意以下幾點①操作要領是“一平二看三讀數 .用量筒量取液體時.要把量筒放平穩(wěn).使視線與凹液面最低處相平.讀出正確結果.②為了避免增大誤差.選用量筒時應根據所取液體量選用.不可過大或過小.③為了防量筒破裂.量筒不可量取熱溶液.也不可進行加熱.不能用作反應器.所以A不正確.拿下瓶塞.倒放在桌上.拿起試劑瓶.標簽向掌心.瓶口緊挨試管口.緩緩倒入.所以B正確.取用較少量液體時用膠頭滴管吸取.膠頭滴管豎直懸空于容器上放.所以C正確.給試管中液體加熱的操作D是正確的. 答案:A 例5:下列實驗操作中正確的是( ) A.在量筒內稀釋濃硫酸 B.用剩的藥品放回原試劑瓶 C.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 D.制取氣體前.先檢查裝置的氣密性 解析:稀釋濃硫酸時應在燒杯內.而不應該在量筒內.量筒是量取液體的容器.而不能做反應容器.且要注意稀釋濃硫酸時要沿著器壁把濃硫酸慢慢倒入水中.切不可把水直接倒入濃硫酸中.防止酸液飛濺.剩余藥品的處理原則是實驗時剩余的藥品不能放回原瓶,不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室.而是要放入指定的容器中.使用酒精燈時酒精燈要用火柴點燃.不能用燃著的酒精燈點酒精燈.否則易引起火災.制取氣體前.先檢查裝置的氣密性.防止氣密性不好會造成氣體泄漏.檢查裝置的氣密性的方法是將導氣管的一端浸沒在水中.用雙手握住試管外壁片刻.水中導氣管口有氣泡冒出.手移開后.導氣管內有水柱上升.且較長時間不回落.說明氣體發(fā)生裝置氣密性良好. 答案:D 例6:化工廠一試劑罐的標簽上有下圖所示的圖標.該試劑罐中裝的可能是( ) A.NaOH B.NaCl C.CuO D.CaCO3 解析: 該題沒有直接考察實驗基本操作.而是通過試劑罐的標簽上有如圖所示的圖標來判斷所給答案中具有腐蝕性的物質是氫氧化鈉. 答案:A 例7:初中化學教材中“家庭小實驗 是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動.食鹽.食醋.純堿等均為家庭廚房中常用的物質.利用這些物質你能完成的實驗是( ) ①鑒別食鹽和純堿 ②檢驗雞蛋殼能否溶于酸③除去熱水瓶中的水垢 A.①②③ B.①③ C.② D.②③ 解析: 該題考查物質的鑒別與有關物質的性質以及物質間的反應.食鹽和純堿可以用食醋來鑒別.因為食醋遇到純堿會產生二氧化碳氣體.而食鹽與食醋不發(fā)生化學反應.無明顯現象.檢驗雞蛋殼能否溶于酸.也可以用食醋來完成.因為食醋屬于酸.熱水瓶中的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.不溶與水的碳酸鈣可與食醋反應生產可溶于水的醋酸鈣.氫氧化鎂可與食醋反應生產可溶于水的醋酸鎂.達到除去水垢的目的. 答案:A [常見誤區(qū)] 1.對有關實驗基本操作掌握不夠熟練.應用不準確. 2.實驗基本操作與實驗探究或實驗內容相結合的題目.如儀器的選擇.步驟的描述等方面易出現儀器的選擇不夠準確.表達不確切. 3.分析實驗裝置的選擇.氣體的制備.氣體的干燥或氣體的驗證時不看反應物的狀態(tài)和反應條件選擇氣體的發(fā)生裝置或不考慮應根據氣體的性質來進行氣體的收集.干燥或驗證. [基礎演練] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)請將體現下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止液體灑出   C.防止實驗誤差    D.防止試管破裂
①加熱固體時時,試管略向下傾斜的目的.
D
D

②傾倒液體時,瓶塞倒放的目的.
A
A

③量取8毫升液體時,不選擇100毫升量筒的目的.
C
C

(2)根據下列現象說明空氣中存在著某種物質,請將物質的名稱寫在空格內.
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣內存在著
氧氣
氧氣

(2)石灰水長期露置在空氣中.瓶壁和石灰水底部會出現白色固體物質,說明空氣中有
二氧化碳
二氧化碳

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有

(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有
氮氣
氮氣

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18、下列實驗操作的敘述正確的是
(1)、(3)、(4)、(5)、(8)
.(填序號)
(1)用托盤天平取用5.6g藥品時,若發(fā)現指針向右偏轉,應減少砝碼或向左調節(jié)游碼;
(2)取用藥品時,若藥品撒落,應直接用手揀起放到指定容器內;
(3)傾倒液體時,瓶塞倒放、標簽向著手心,用后蓋好瓶塞,標簽向外放回原處;
(4)藥匙、鑷子用后要立即擦拭干凈,滴瓶上的膠頭滴管用后要立即清洗;
(5)加熱氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,再熄滅酒精燈;
(6)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,將打磨后的鐵絲繞成螺旋狀系在火柴上;
(7)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的木炭快速伸入瓶中;
(8)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的紅磷快速伸入瓶中.

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下列實驗操作的敘述正確的是______.(填序號)
(1)用托盤天平取用5.6g藥品時,若發(fā)現指針向右偏轉,應減少砝碼或向左調節(jié)游碼;
(2)取用藥品時,若藥品撒落,應直接用手揀起放到指定容器內;
(3)傾倒液體時,瓶塞倒放、標簽向著手心,用后蓋好瓶塞,標簽向外放回原處;
(4)藥匙、鑷子用后要立即擦拭干凈,滴瓶上的膠頭滴管用后要立即清洗;
(5)加熱氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,再熄滅酒精燈;
(6)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,將打磨后的鐵絲繞成螺旋狀系在火柴上;
(7)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的木炭快速伸入瓶中;
(8)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的紅磷快速伸入瓶中.

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下列實驗操作的敘述正確的是________.(填序號)
(1)用托盤天平取用5.6g藥品時,若發(fā)現指針向右偏轉,應減少砝碼或向左調節(jié)游碼;
(2)取用藥品時,若藥品撒落,應直接用手揀起放到指定容器內;
(3)傾倒液體時,瓶塞倒放、標簽向著手心,用后蓋好瓶塞,標簽向外放回原處;
(4)藥匙、鑷子用后要立即擦拭干凈,滴瓶上的膠頭滴管用后要立即清洗;
(5)加熱氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,再熄滅酒精燈;
(6)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,將打磨后的鐵絲繞成螺旋狀系在火柴上;
(7)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的木炭快速伸入瓶中;
(8)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的紅磷快速伸入瓶中.

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下列實驗操作的敘述正確的是    .(填序號)
(1)用托盤天平取用5.6g藥品時,若發(fā)現指針向右偏轉,應減少砝碼或向左調節(jié)游碼;
(2)取用藥品時,若藥品撒落,應直接用手揀起放到指定容器內;
(3)傾倒液體時,瓶塞倒放、標簽向著手心,用后蓋好瓶塞,標簽向外放回原處;
(4)藥匙、鑷子用后要立即擦拭干凈,滴瓶上的膠頭滴管用后要立即清洗;
(5)加熱氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,再熄滅酒精燈;
(6)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,將打磨后的鐵絲繞成螺旋狀系在火柴上;
(7)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的木炭快速伸入瓶中;
(8)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗時,為防止瓶中氣體受熱逸出,將燃著的紅磷快速伸入瓶中.

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