過(guò)一會(huì)兒.將燒杯迅速倒過(guò)來(lái).注入少量的澄清石灰水振蕩.觀察現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變?渾濁. 結(jié)論:有水生成.說(shuō)明甲烷中含有氫元素,有二氧化碳生成.說(shuō)明甲烷中含有碳元素. 典題精講 例1 國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血.這里的鐵是指( ) A.鐵單質(zhì) B.鐵元素 C.鐵原子 D.四氧化三鐵 思路解析:聯(lián)系實(shí)際想一想就知道.人體的血液中不可能有不溶性的鐵單質(zhì).四氧化三鐵.也就不可能缺鐵原子.實(shí)際上人體通常所說(shuō)的缺鐵.缺鈣.缺碘都是指缺鐵元素.缺鈣元素.缺碘元素. 答案:B 例2 ①海水 ②碘 ③氯酸鉀 ④四氧化三鐵 ⑤空氣 ⑥氧化銅 ⑦膽礬 ⑧鎂 ⑨氯化鈉 ⑩液氧中.屬于混合物的是: ,屬于純凈物的是: ,屬于單質(zhì)的是: ,屬于化合物的是: ,屬于氧化物的是: . 思路解析:對(duì)于物質(zhì)的分類.首先要搞清楚物質(zhì)分類的標(biāo)準(zhǔn).混合物與純凈物的根本區(qū)別是所含物質(zhì)的種類不同,單質(zhì)與化合物的根本區(qū)別是所含元素的種類不同.在做題的過(guò)程中.不要把含多種元素的化合物當(dāng)作混合物來(lái)處理.在做題時(shí).首先把混合物選出來(lái).①海水 ⑤空氣都是由多種物質(zhì)組成的是混合物.其他的物質(zhì)都屬于純凈物.含一種元素的是單質(zhì).如②碘 ⑧鎂 ⑩液氧.其余的為化合物.③氯酸鉀 ④四氧化三鐵 ⑥堿式碳酸銅 ⑦膽礬 ⑨氯化鈉,由兩種元素組成的.一種是氧元素的化合物是氧化物.如④四氧化三鐵?⑥氧化銅. 答案:①⑤ ②③④⑥⑦⑧⑨⑩ ⑩⑧⑩ ⑩④⑥⑦⑨ ④⑥ 知識(shí)導(dǎo)學(xué) 元素是宏觀概念.是對(duì)物質(zhì)的組成而言的. 理解元素概念的方法: 在對(duì)元素的理解中.一定要強(qiáng)調(diào)“同一類原子的總稱 中的“一類 指的是核電荷數(shù)相同的一類原子.從而體會(huì)到元素是一個(gè)描述某一類原子的種類概念. 元素符號(hào)是國(guó)際通用的化學(xué)用語(yǔ).是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.是重點(diǎn). 看到一種元素的名稱就應(yīng)想到這種元素的符號(hào).看到一種元素符號(hào)就應(yīng)想到這種元素的名稱. 對(duì)元素符號(hào)表示意義的理解: 宏觀意義表示一種元素.微觀意義表示該元素的一個(gè)原子.如果在元素符號(hào)前面加上適當(dāng)?shù)臄?shù)字.則一般只有微觀意義. 疑難導(dǎo)析 要強(qiáng)調(diào)的是:元素的種類與核內(nèi)的中子的多少有無(wú)直接關(guān)系. 要描述元素符號(hào)表示的意義.強(qiáng)調(diào)要從兩個(gè)方面闡述:一是宏觀意義表示什么.微觀意義表示什么,二是如果在元素符號(hào)前面加上適當(dāng)?shù)臄?shù)字.則一般只有什么意義. 區(qū)別:需說(shuō)明元素和原子哪個(gè)是宏觀概念.只講種類不講個(gè)數(shù).哪個(gè)是微觀概念.既講種類.又講個(gè)數(shù).在化學(xué)變化中.原子核是否改變.最外層電子數(shù)是否改變.元素種類在化學(xué)變化前后是否改變.存在形態(tài)是否改變. 聯(lián)系:需說(shuō)明元素和原子的關(guān)系. 問(wèn)題導(dǎo)思 本題是利用反應(yīng)前后元素的種類不變來(lái)證明物質(zhì)中是否含有某元素.要想證明甲烷中含有氫元素和碳元素.只要證明甲烷與氧氣反應(yīng)的生成物中是否含有氫元素和碳元素即可. 要檢驗(yàn)是否含有氫元素.可用冷而干燥的燒杯檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物,要檢驗(yàn)是否含有碳元素.可用澄清石灰水檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物. 典題導(dǎo)考 一般來(lái)說(shuō).在食品或藥物中含有的只能是某種元素.而不是含有這種單質(zhì). 典題變式 人們常說(shuō)菠菜中富含鐵質(zhì).這里所說(shuō)的“鐵質(zhì) 指的是( ) A.鐵原子核 B.鐵離子 C.鐵元素 D.鐵單質(zhì) 答案:C 黑色陷阱 在本題中不要誤認(rèn)為是鐵離子.不一定是鐵離子.大多數(shù)是以亞鐵離子或其他形式存在. 綠色通道 對(duì)于物質(zhì)的分類.要明確分類的標(biāo)準(zhǔn).只含有一種物質(zhì)是純凈物.含有多種物質(zhì)的是混合物.在純凈物中.含有一種元素的是單質(zhì).含有多種元素的是化合物,含有兩種元素且含有氧元素的化合物是氧化物.在這里.不要把化合物當(dāng)作混合物. 典題變式 下列物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐＝佑|的物質(zhì).請(qǐng)指出其中屬于混合物的是: ,屬于金屬單質(zhì)的是: ,屬于化合物的是: . ①銅 ②食鹽 ③空氣 ④二氧化碳 ⑤牛奶 答案:③⑤ ① ②④ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明看到一則新聞：某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火．對(duì)此現(xiàn)象
小明產(chǎn)生了疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)？
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣（CaC2），它沒(méi)有可燃性但遇水會(huì)產(chǎn)生氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】在老師的指導(dǎo)下，小明與同學(xué)一起進(jìn)行了如下探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
打開(kāi)分液漏斗的活塞向 試管中滴入適量的水 試管中有氣泡產(chǎn)生，燒杯中有氣泡產(chǎn)生 （1）
CaC2遇水發(fā)生反應(yīng)且放出熱量
CaC2遇水發(fā)生反應(yīng)且放出熱量
一段時(shí)間后，將燃著的木條放在導(dǎo)管口P處 觀察到氣體燃燒，有明亮的火焰 （2）該氣體的化學(xué)性質(zhì)是：
具有可燃性
具有可燃性
．
【得出結(jié)論】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，解釋滿載電石的貨車遇大雨著火的原因
電石遇雨水發(fā)生反應(yīng)生成可燃性氣體，該氣體又被反應(yīng)放出的大量的熱所引燃
電石遇雨水發(fā)生反應(yīng)生成可燃性氣體，該氣體又被反應(yīng)放出的大量的熱所引燃
．
【實(shí)驗(yàn)拓展】小明與同學(xué)又繼續(xù)對(duì)電石與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體的組成進(jìn)行了探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 結(jié)論
（1）點(diǎn)燃該氣體，在其火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有
水珠出現(xiàn)
水珠出現(xiàn)
．		 該氣體中一定含有碳、氫元素
（2）接著
迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量的澄清石灰水，震蕩，石灰水變渾濁
迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量的澄清石灰水，震蕩，石灰水變渾濁
．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，電石在保存和運(yùn)輸時(shí)注意的事項(xiàng)是
防水密封保存
防水密封保存
．
（2）聯(lián)想：化學(xué)反應(yīng)有的吸熱，有的放熱．如C+CO2
 高溫 
.
 
2CO明顯
吸
吸
熱，CaO+H2O=Ca（OH）2明顯
放
放
熱．

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小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏怀脽釋⒈砻孀兒诘你~絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是______（化學(xué)式）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體具有______性．
現(xiàn)要你確定該氣體是什么物質(zhì)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
Ⅰ、提出假設(shè)：
Ⅱ、設(shè)計(jì)方案：將氣體驗(yàn)純后點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上，過(guò)一會(huì)兒，觀察．接著迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察．
Ⅲ、現(xiàn)象與結(jié)論：①現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
②現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，無(wú)現(xiàn)象．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
（3）若趁熱將表面變黑的銅絲插入某液體中，可以觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．該液體可燃燒，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．則該液體中一定含有的元素是______、______（元素符號(hào)），可能含有的元素是______（元素符號(hào)）．

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小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�；趁熱將表面變黑的銅絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是______（化學(xué)式）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體具有______性．
現(xiàn)要你確定該氣體是什么物質(zhì)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
Ⅰ、提出假設(shè)：
Ⅱ、設(shè)計(jì)方案：將氣體驗(yàn)純后點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上，過(guò)一會(huì)兒，觀察．接著迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察．
Ⅲ、現(xiàn)象與結(jié)論：①現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
②現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，無(wú)現(xiàn)象．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
（3）若趁熱將表面變黑的銅絲插入某液體中，可以觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．該液體可燃燒，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．則該液體中一定含有的元素是______、______（元素符號(hào)），可能含有的元素是______（元素符號(hào)）．

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小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�；趁熱將表面變黑的銅絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是______（化學(xué)式）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體具有______性．
現(xiàn)要你確定該氣體是什么物質(zhì)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
Ⅰ、提出假設(shè)：
Ⅱ、設(shè)計(jì)方案：將氣體驗(yàn)純后點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上，過(guò)一會(huì)兒，觀察．接著迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察．
Ⅲ、現(xiàn)象與結(jié)論：①現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
②現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，無(wú)現(xiàn)象．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
（3）若趁熱將表面變黑的銅絲插入某液體中，可以觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．該液體可燃燒，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．則該液體中一定含有的元素是______、______（元素符號(hào)），可能含有的元素是______（元素符號(hào)）．

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小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�；趁熱將表面變黑的銅絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是______（化學(xué)式）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體具有______性．
現(xiàn)要你確定該氣體是什么物質(zhì)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
Ⅰ、提出假設(shè)：
Ⅱ、設(shè)計(jì)方案：將氣體驗(yàn)純后點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上，過(guò)一會(huì)兒，觀察．接著迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察．
Ⅲ、現(xiàn)象與結(jié)論：①現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
②現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，無(wú)現(xiàn)象．
結(jié)論：該氣體是______（化學(xué)式）．
（3）若趁熱將表面變黑的銅絲插入某液體中，可以觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．該液體可燃燒，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁．則該液體中一定含有的元素是______、______（元素符號(hào)），可能含有的元素是______（元素符號(hào)）．

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