（2008?懷柔區(qū)二模）某�；瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進行了如下實驗：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況用如圖來表示．下列對該圖象理解的敘述中，正確的是（　�。�

（2005?白下區(qū)一模）小紅的外公家里有四種化肥，小紅測試了四種化肥溶液的pH：尿素pH=7，碳酸氫銨pH=8，硫酸銨pH=5，氨水pH=11
（1）外公告訴她月季花適宜在酸性土壤中生長，小紅知道應(yīng)選用的化肥是
（2）小紅看到碳銨化肥的包裝袋部分說明（如圖），有許多問題想探究（相對原子質(zhì)量N-14H-1  C-12  O-16）

小紅探究的問題	小紅的解答
這包化肥至少含有多少千克氮元素？
怎樣鑒別它是碳酸氫銨而不是硫酸鉀呢？
這包化肥是純凈物還是混合物？

（2005?白下區(qū)一模）某校化學(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進行了如下實驗：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況如右圖所示．下列對該圖象理解的敘述中，正確的是（　　）
[相對原子質(zhì)量Mg-24 Zn-65 Fe-56 Al-27 Na-23]．

（2012?貴陽）實驗室有一包純凈的鐵粉，小明為了探究金屬的化學(xué)性質(zhì)并測定鐵的相對原子質(zhì)量，設(shè)計了如圖的實驗．
[實驗步驟]
①取兩份質(zhì)量同為w克的鐵粉，分別置于質(zhì)量相等的A、B燒杯中．
②向裝有鐵粉的A燒杯中加入50克足量的稀硫酸；向裝有鐵粉的B燒杯中加入50克足量的硫酸銅溶液．
③充分反應(yīng)后進行稱量．C燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m克，D燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為n克．
（1）請寫出C燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．通過C燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，你能得出的結(jié)論是．
（2）D燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．此反應(yīng)可以證明鐵的金屬活動性比銅（填“強”或“弱”）．
（3）鐵的相對原子質(zhì)量的表達式為．

一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10^-26kg，氧的相對原子質(zhì)量是16.00．引入相對原子質(zhì)量概念的意義是（填序號），而相對分子質(zhì)量是指化學(xué)式中．
A．能夠區(qū)分不同原子的質(zhì)量大小
B．去掉了原子質(zhì)量的單位
C．使原子的質(zhì)量變得更加精確
D．使書寫、計算等運用變得方便．