填空  （1）現(xiàn)有A、B、C三種烴，其球棍模型如圖：
①等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O₂的量最多的是______（填對(duì)應(yīng)字母，下同）；
②同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O₂的量最多的是______；
③等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時(shí)，生成二氧化碳最多的是______，生成水最多的是______．
④在120℃、1.01×10⁵ Pa下時(shí)，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃，相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒有發(fā)生變化，這兩種氣體是______．
（2）．①O₂和O₃； ②¹H、²H、³H； ③CH₄和C₁₀H₂₂； ④乙烷和（CH₃）₂CHCH₂CH₃；
⑤；⑥
⑦
（1）互為同位素的是______；（2）互為同素異形體的是______；（3）互為同系物的是______；（4）互為同分異構(gòu)體的是______；（5）屬于同一物質(zhì)的是______．（以上均用序號(hào)填空）
（3）苯倒入盛有碘水的試管中振蕩、靜置，發(fā)現(xiàn)______，加幾滴植物油于盛苯的試管中振蕩發(fā)現(xiàn)______，將盛苯的試管置于0℃的冰水中發(fā)現(xiàn)______．

把足量的CO₂通過0.2mol Na₂¹⁸O₂，當(dāng)完全反應(yīng)后，碳酸鈉的質(zhì)量為

[　　]

10℃時(shí)，在燒杯中加入0.1mol/L的NaHCO₃溶液400mL，加熱，測(cè)得該溶液的PH發(fā)生如下變化：

溫度（℃）	10	20	30	40	70
pH	8.3	8.4	8.5	8.9	9.4

（1）甲同學(xué)認(rèn)為，該溶液的pH升高的原因是HCO₃^-的水解程度增大，故堿性增強(qiáng)，該反應(yīng)的離子方程式為：；
（2）乙同學(xué)認(rèn)為，溶液pH升高的原因是NaHCO₃受熱分解，生成了Na₂CO₃，并推斷Na₂CO₃的水解程度（填“大于”或“小于”）NaHCO₃；
（3）丙同學(xué)認(rèn)為，要確定上述哪種說法合理，只要把加熱后的溶液冷卻到10℃后再測(cè)定溶液pH，若pH8.3（填“＞”、“＜”或“=”），說明乙正確；
（4）丁同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)甲、乙同學(xué)的解釋進(jìn)行判斷：實(shí)驗(yàn)裝置如圖，加熱煮沸NaHCO₃溶液，發(fā)現(xiàn)試管A中產(chǎn)生沉淀，說明（填“甲”或“乙”）推斷正確；
（5）將一定體積0.1mol/L的NaHCO₃溶液置于燒杯中加熱至微沸（溶液體積不變），測(cè)其pH為10.4；將燒杯冷卻至室溫，過一段時(shí)間（溶液體積不變）測(cè)得pH為9.5．據(jù)此資料可以判斷（填“甲”或“乙”）推測(cè)正確，原因是．