班里開展“文化探究 的語文綜合性學習活動.請你按要求逐一完成下列任務(wù). ⑴早在南宋時期.臺州便是一個民重耕讀.書院綽立的東南文化之邦.時在臺州任職的朱熹.也將自己的兒子送到當?shù)氐臅壕蛯W.并賦詩.下面是其中的一聯(lián).要補全下聯(lián).你覺得最恰當?shù)氖? 上聯(lián):汝若問儒風.云窗雪案深工夫. 下聯(lián):汝若問農(nóng)事. ▲ . A.綠陰冉冉遍天涯 B.欸乃一聲山水綠 C.萬古荒涼楚水西 D.曉煙春雨勞耕鋤 (2)下面這段文字有三句話.各有一處語病.請加以修改. ①在甲型H1N1流感防控工作的關(guān)鍵時刻.在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動.②通過這套指揮系統(tǒng).使省疾病預(yù)防控制中心工作人員可隨時向省領(lǐng)導匯報全省甲型HlNl流感的防控情況.省領(lǐng)導也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令.③采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng).對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用. (3)感受語言魅力. 根據(jù)語意.仿照畫線的句子.運用恰當?shù)谋扔?在下面的橫線上填寫句子.構(gòu)成語意連貫的一段話. 母愛如細流.靜靜流淌在我們的生命中.一次次牽手.一聲聲叮嚀.母親的呵護似搖籃般的安適, . . .人生擁有母愛的伴隨.一路灑滿溫暖的陽光. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習冊答案